专题：第二课时历史性的转折
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《伟大的历史性转折》教案
伟大的历史性转折 （一）教学目标 【内容标准】 了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 讲述家庭联产承包责任制
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政治建设的曲折历程及其历史性转折
滨海县八滩中学2010级一历史教案(13) 第 1 页 共 4 页 课题：政治建设的曲折历程及其历史性转折 编写人：贾成鹏 审核人：张静时间：2010-10-27 【江苏学测10考试说明】 “文化大
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政治建设的曲折历程及其历史性转折 说课稿（5篇可选）
陈老师、各位同学：
大家好，我是来自09级4班的滕丽君。今天我说课的题目是人民版历史必修—专题四，第二课《政治建设的曲折历程及其历史性转折》，我假定的授课班级是某省重点中学 -
专题四第二节政治建设的曲折历程及其历史性转折教案(详案)
专题四第二节政治建设的曲折历程及其历史性转折教材分析 本课内容由课前提示、资料卡片、学习思考、知识链接、自我测评、材料阅读与思考、正文和图片共同组成。处于该册教
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《转折》剧本
《转折》剧本 制作单位:土木C117班 制作日期：2013年5月题目：青春的转折 概述：转眼间，大二就要结束了。面对学习、生活和家庭的多重压力。大二的我们该思考我们的人生了。或许，
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作文-转折
作文-转折 篇一：“转折”作文修改作文升格训练 学习目标：1.熟悉高考作文评分标准，掌握作文应试技巧技巧。2．通过训练，提升作文自我评价和修改能力。例文1 转折 转折是一阶段
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人民版必修一4.2政治建设的曲折历程及其历史性转折 教案[大全]
人民版历史 必修一 专题四 第二课 政治建设的曲折历程及其历史性转折教案 【教学目标】 知识与能力： 1.了解“文化大革命”中我国民主和法制被肆意践踏的史实。 2.了解十一
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秋天第二课时
1、秋天第二课时 教学目标：1.读懂每一句话，用“秋天”练习口头造句。 2.认识3个新偏旁，学写4个生字。 3理解课文内容，背诵课文。 一、复习词语 1．开火车读词语卡片。 秋天 天气
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推敲(第二课时)
第二课时 课时目标： 学习课文，了解事情的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 教学过程： 一、谈话导入，复述“推敲”的故事1．同学们，今天
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吃水不忘挖井人第二课时
9、吃水不忘挖井人第二课时 [教学目标] 1、充分调动学生的积极性，以学生为主体，图文结合，引导自读。抓住关键词语细细品读，理解课文，体会思想。 2、了解毛主席是怎样关心人民疾苦
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丑小鸭第二课时
第二课时一、复习词语，初悟文情1、这节课我们继续学习《丑小鸭》，看，有几个老朋友来迎接我们了，你还认识他们吗？
课件出示：暖烘烘蛋壳又大又丑欺负讨厌孤单讥笑追赶惊奇羡慕芦苇冻 -
海伦凯勒(第二课时)[范文]
海伦?凯勒（第二课时）
【教学目标】
1．正确流利、有感情地朗读课文，在语言环境中理解“倾诉、甘霖、如饥似渴、倾注、不屈不挠”等词义，体会关键词的表达作用。
2．掌握文中双引号的 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标：
1、通过精读， 品味文中词语，句子所表达的海伦的内心世界。
2、了解海伦不畏艰辛，刻苦学习的事迹，学习海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学目标：有感情地朗读课文能结合课文内容理解句子的含义。凭借课文具体的语言材料，体会海伦不屈不挠的学习精神。
教学过程：
一、复习： 课文主要写了海伦哪些事情？
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十八岁和其他第二课时
宁海外国语学校高一语文导学案2010至2011学年
师生共用导学案年级：高一学科：语文执笔：万娇杰 审核：语文组
内容：十八岁和其他（第二课时）课型：新授使用时间：2010年9月【学习目标】1、 -
秦兵马俑第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标
1、联系课文内容领会兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明"在文中的作用。
2、凭借课文的语言材料，感受中华民族悠久灿烂的民族文化 -
第二课时前言
第二课时
第一章走进物理世界大门
前言、学法指导
【教学目标】
（1）分析物理教材的特点，总结历届同学们学习物理的方法技巧。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时，更 -
依依惜别第二课时
第二课时（为母校做点事） 教学目标 1．用写倡议书、建议书、演讲稿、书信等方式表达自己对母校、老师的情感。 2．制订实践性活动计划，为母校建设出力。 教学过程 一、创设情境，导入
