专题：杜甫诗中的历史探究
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杜甫诗中考题
一、赏析《望岳》 1、2009年湖北省襄樊阅读古诗《望岳》，回答问题。（4分） 望岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众
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杜甫诗中的代表性名句
杜甫诗中的代表性名句 1．纨绔不饿死，儒冠多误身。《奉赠韦左丞丈二十二韵》 2．读书破万卷，下笔如有神。《奉赠韦左丞丈二十二韵》3．清新庾开府，俊逸鲍参军。《春日忆李白》 4．君不
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杜甫的咏史诗中的理想王国
杜甫咏史诗中的理想王国 张珍珍 “唐代的咏史诗，依其表现形式，可以包括咏史、怀古、咏怀古迹、览古等类型。一般来说是针对具体的历史事件或历史人物而抒发见解和感情的。咏
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杜甫诗歌历史背景探究[大全]
杜甫诗歌历史背景探究 陈 晓 晔 【摘要】 杜甫生活在唐帝国由盛转衰的重要历史时期，安史之乱带来的国家的深重灾难和诗人的悲惨境遇，使诗人的创作在继承现实主义优秀传统的基
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古诗中地理知识的探究--论文
古诗中地理知识的探究 ——跨学科研究性学习的尝试 关键词：地理 古诗 摘要：我国浩瀚的文字海洋中，有许多“优美动人，底蕴深厚”名诗佳句，其中大量的描写了各个时期的自然环境、
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古诗中地理知识的探究--论文
古诗中地理知识的探究 ——跨学科研究性学习的尝试 关键词：地理 古诗 摘要：我国浩瀚的文字海洋中，有许多“优美动人，底蕴深厚”名诗佳句，其中大量的描写了各个时期的自然环境、
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论杜甫诗中忧国忧民的思想[小编推荐]
伟大的现实主义诗人杜甫，一生忧国忧民，以他凝重的诗笔、血泪的歌唱，真实而深刻地反映了各种尖锐复杂的社会矛盾和广大人民灾难深重的生活，展现了诗人悲天悯人、爱国爱家的博大情
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工会活动历史探究
工会活动历史探究 一、 工会的历史 1.1、工会的产生：工会又称劳工总会、工人联合会。工会组织的产生源于西方的工业革命，当时，农民离开赖以为生的农业涌入城市，为城市的工厂雇主
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历史探究活动课的探究
历史探究活动课的探究
洛川县石头镇初级中学任中全电话：***
【摘要】
历史探究活动课是新课改背景下发挥和体现学生在课堂教学中主体作用的最佳平台，是培养学生研究性 -
诗中水
给父亲的情书 父亲，当别人望子成龙，望女成凤的时候，谢谢您让我选择做了我自己。 ——题记 父亲，您知道吗？传说女儿是父亲前生的情人。我知道这个说法的时候，忍不住哈哈大笑起来。
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诗中赏画
诗中赏画，就要看画面形、色、动、静，欣赏诗歌的画面美。
古代许多写景诗多具有“诗中有画”的特征。欣赏诗的画面美，主要从四方面着手： 一是物象的组合方式；二是画面色彩；三是动态 -
诗中树
二、小学语文古诗 诗中树 1．树木丛生，百草丰茂。（曹操：《观沧海》） 2．绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然：《过故人庄》） 3．鸟宿池边树，僧敲月下门。（贾岛：《题李凝幽居》） 4．碧玉妆成一树高，万
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诗中雄心壮志
诗中雄心壮志 1、 会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》) 2、 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 3、 老骥伏枥，志在千里；烈土暮年，壮心不已。(曹操《
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诗中花
诗中花 1、绮窗前，寒梅着花末。 ——王维《杂诗》 2、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 ——杜秋娘《金缕衣》3、渔舟逐水爱山村，两岸桃花夹古津。 ——王维《桃源行》4、待到
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初中古诗中“愁”意蕴教学之探究（5篇材料）
初中古诗中“愁”意蕴教学之探究 摘要：本文从总结了初中古诗中有“愁”子的相关诗词，从中发现了古诗中“愁”孕育的规律和诗人寄托的情感。通过对古诗中“愁”意境 的探索，探究
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杜甫
杜甫 一腔热血，十年奔波，只求忠君国。不料君蒙蔽，不识其才俊。曲折，曲折。险遭不幸，官场路难行！； 谪迁之意孤独，忧国怜民感慨。怎受得风声？处处伤情。潼关吏甚安史兵，终日战战兢兢。
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杜甫
杜甫 在我的家乡河南有许多名人，他们有的是名贯古今的诗人；有的是威风凛凛的大将军；有的是报效祖国的革命英雄；有的是事业有成的企业家；还有的是为国争光的运动员…….家乡的名
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杜甫（精选）
第九讲 杜甫诗歌的艺术特色 一、“沉郁顿挫”的艺术风格 二、杜甫诗歌艺术的几个具体的艺术特点的 杜甫在唐代诗坛上是与李白双峰并峙的伟大诗人，而且即使在整个古代文学史上
