专题:对话教学策略

  • 浅谈初中语文对话教学策略

    时间:2019-05-13 00:56:59 作者:会员上传

    浅谈初中语文对话教学策略 人类正步入对话的时代,“对话”已经成为人们追求的一种生成的状态,成为人们达成目的的有效策略,一个新的时代会使教育精神的内涵获得极大的丰富,“对

  • 人物对话的几种教学策略

    时间:2019-05-15 07:08:01 作者:会员上传

    小学语文教材多为写人叙事的记叙文,文中常有大量的人物对话。当前教师是如何教学课文中的人物对话的?笔者经过调研,发觉教师在教学中普遍有两种情况:一种是“一读而过”,一种是

  • 小学对话教学的教学策略研究

    时间:2019-05-13 01:51:58 作者:会员上传

    小学对话教学的教学策略研究 摘 要:在小学阶段,对于学生的教育要摆脱传统教学的思想观念,对学生进行全面综合的培养。其中对于对话教学策略的应用,提升了学生对语言的应用能力,有

  • “对话内化”教学策略选择浅探

    时间:2019-05-12 16:34:58 作者:会员上传

    “对话内化”教学策略选择浅探 [摘 要]“对话内化”教学对语文的本质、语文教学的本质进行追溯和反思,对儿童的语文学习规律进行探索和思考,对语文教学的传统方法进行梳理和优

  • 浅谈语文阅读教学中的对话教学策略

    时间:2019-05-13 04:31:27 作者:会员上传

    浅谈语文阅读教学中的对话教学及实施策略 朱艳波 摘要:语文阅读教学中的对话,既是一种教学方式,更是一种情感交流,课堂应建立和谐、民主、平等的环境,形成互动的对话交往氛围。本

  • 高中生物论文《高中生物课堂“生生对话”的教学策略》

    时间:2019-05-14 11:49:42 作者:会员上传

    湖北省孝感高级中学高中生物论文《高中生物课堂“生生对话”的教学策略》 摘要:新课程下的教学实质上是一种对话过程,学生由于在年龄、心理、知识水平相近,所以在对话中最放松,

  • 广州版小学英语常见对话教学策略初探

    时间:2019-05-12 11:56:25 作者:会员上传

    广州版小学英语常见对话教学策略初探内容摘要:本文结合广州市小学英语教材中对话情景性强和故事情节强等特点,对对话教学策略进行探索,列举了几种对话教学常见而有效的模式,让教

  • 教学策略122

    时间:2019-05-14 19:04:09 作者:会员上传

    《教育策略》模拟试卷二
    考试形式:开卷考试时间:90分钟
    站点:_________姓名:学号:成绩:
    一、辨析题(判断对错并简要说明理由;每题5分,共35分)
    1、建构主义的教学思想的主张学习者之间

  • 教学策略121

    时间:2019-05-13 01:12:59 作者:会员上传

    《教育策略》模拟试卷一 考试形式:开卷 考试时间:90分钟 站点:_________ 姓名: 学号: 成绩: 一、辨析题(判断对错并简要说明理由;每题5分,共35分) 1、适宜的强化特点之一是强化能够增

  • 2.互动对话小学语文儿童文学作品的解读与教学策略

    时间:2019-05-12 15:16:59 作者:会员上传

    互动对话主题:
    以人教版教科书为例,探讨选录的儿童文学作品的情况,教师在教学中出现的主要问题、解决方法等;结合不同的儿童文学体裁,有针对性地讨论儿童诗歌、童话、寓言和儿童

  • 教学策略文章

    时间:2019-05-14 20:58:31 作者:会员上传

    小学语文语感培养初探 摘要:加强学生语感能力是教学中的核心任务, 训练语感的最重要方法是朗读和阅读。通过朗读与阅读, 学生可以接触到大量的语言材料, 积累丰富的语言经验, 掌

  • 有感于《实用教学策略》

    时间:2019-05-12 23:02:21 作者:会员上传

    有感于《实用教学策略》 进修学校的学习任务之一就是阅读《实用教学策略》。业余时间我粗略的读了一遍,下面浅谈自己的读后感想。 书中主要从三个方面来展开对教学策略的探讨

  • 有效教学策略

    时间:2019-05-13 02:22:10 作者:会员上传

    有效课堂教学心得体会 教师 王小锋 当前课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。追求“有效教学”,关注学生的发展已成为课改的热点问题。本书分析了数

  • 幼儿园教学策略

    时间:2019-05-13 03:38:31 作者:会员上传

    现代社会是一个高度信息化,国际化的社会,语言信息交流频繁,成为每个人工作、学习、生活的重要内容。对于幼儿来说,语言能力仅是指其口语能力,也就是利用口语、说话来表达思想,交流

  • 《教学策略》读后感

    时间:2019-05-15 12:35:35 作者:会员上传

    摘录:(一)教学策略的含义策略是指“经过认真准备的包括为完成既定目的而设计的一系列步骤的计划”。教学策略是策略在教学中的应用,因此教学策略就是指在教学过程中,为完成特定的

  • 改进教学策略

    时间:2019-05-15 08:15:38 作者:会员上传

    改进教学策略,提高数学教学有效性 建设大马路小学梁惠群 华东师范大学郑金洲教授在 《重构课堂》一文中提出课堂教学要努力实现 “六大关注”,即关注学生的生活世界,打通学生书

  • 词汇教学策略

    时间:2019-05-13 01:44:54 作者:会员上传

    词汇教学策略 词汇是语音的基本建筑材料,英语词汇教学是英语课堂教学的重要一环。 小学英语词汇教学虽不如会话教学那么重要,要求四会的单词非常少,但也是必须掌握的知识。而

  • 差异教学策略

    时间:2019-05-12 23:44:42 作者:会员上传

    《差异教学策略》学习要点 本书介绍了与教师教学紧密联系的15个教学策略。通过学习,提高教师践行教学策略的能力。 第一章 差异教学的概述 1、差异教学的含义:是指在班级体教