专题：第九课大眼睛羚羊
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大眼睛羚羊教案
大眼睛羚羊 一、教学目标 1、 能用亲切、自然的声音，演唱《大眼睛羚羊》 2、 体会歌曲的情感变化，有感情的演唱 3、 背唱整首歌曲，并能为舞蹈编排动作 二、教学重点 1、体会歌
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大眼睛羚羊教案
《大眼睛羚羊》教案 题目;《大眼睛羚羊》 课时：一课时 【教学目标】 1. 情感目标：让学生学会与动物友好好处 2. 能力目标：让学生学会有感情的演唱《大眼睛羚羊》 3. 知识目标：体
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大眼睛羚羊反思
一年级音乐《大眼睛羚羊》教学反思 刘永红 本课是湘江版一年级的一节唱歌课，歌曲《大眼睛羚羊》是一首黎巴嫩儿歌，歌曲词曲短小，节奏感强，四四拍子，由两个完全相同的乐句组成，通
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大眼睛羚羊教学反思
《大眼睛羚羊》教学反思 在本堂课上用到多媒体教学，学生非常喜欢，对这堂课充满了好奇心，在练声中，采用小动物的叫声、动作，学生非常的配合，在这堂课中采用表扬激励制，学生参与度高，
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大眼睛羚羊 教学设计
《大眼睛羚羊》教学设计 湘江版一年级音乐上册第九课 教学内容 演唱歌曲《大眼睛羚羊》 教学目标 1.能用亲切、自然的声音与适当的情绪演唱《大眼睛羚羊》，体会歌曲丰富的情
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《大眼睛羚羊》评课稿[合集五篇]
音乐课《大眼睛羚羊》评课记载
评议内容：一年级音乐《大眼睛羚羊》
教学课时：第一课时
执教教师：刘永红
参加评课人员：史校长、孙校长、李主任、全体音乐教师
一、 音乐教研组长 -
大眼睛羚羊 说课稿（样例5）
《大眼睛羚羊》说课稿 各位评委，老师：大家好！ 今天我给大家说课的题目是《大眼睛羚羊》，教学对象一年级学生，课时为一课时。 一 、说教材 《大眼睛羚羊》选自湘教版教材第一册第
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汉语双语一年级教案第九课 要爱护眼睛
课题：第十一课 五星红旗 课时：第一课时 教学目标：通过本课的学习活动，充分调动学生学习汉语的兴趣，积极参与汉语交际，积累汉语学习的方法。培养学生对汉语的整体感知，懂得保护眼睛
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第九课教案
第九课《阿长和山海经》 【教学目标】 1. 掌握生字词；有感情的朗读课文，正确领会长妈妈这一人物形象。 2．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点；学习选取典 型
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第九课生物钟
第九课 生物钟
1.生物钟
他每天六点起床，都成生物钟了。
每个人都有自己的生物钟。
2.人类
人类的智慧很伟大。
3.生物（人类、动物、植物、微生物）
生物种类很多。
4.例如（比如 -
第九课游戏[模版]
第九课游戏 教学目标 一、通过听《火车波尔卡》、《捉迷藏》，唱《火车开啦》、《躲猫猫》等音乐活动，表达自己童年生活幸福欢乐的情绪。 二、学习用欢快活泼的情绪，轻巧地声音
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第九课改革开放
第九课改革开放
学习目标 ：
1. 家庭联产承包责任制；深圳等经济特区的建立；对外开放格局的形成
2.了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变，理解生产关系要适应生产 -
第九课改革开放
第九课改革开放
【课标要求】知道包产到户、包干到户，认识家庭联产承包责任制，给农村带来的巨大变化；以深圳为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用；知道国有企业改革是 -
2018党课第九课
第九课 1、【单选题】 党员权利总共有（ ）项。 A、6 B、7 C、8 D、9 正确答案：C 易错率：3.76% 知识点：党员的权利 2、【单选题】 （ ）是马克思主义政党坚持真理，修正错误的基本方
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第九课教案
第四单元第九课“人”字的结构
课题第四单元第九课“人”字的结构心灵的呼唤
【课时安排】 1课时
【学习目标】
1、情感、态度、价值观目标：重视交往，乐于交往。
2、能力目标： -
第九课 乐于助人（大全）
第九课 、《乐于助人》教学设计 教学目标： １、让学生明白乐于助人是一种朴实的中国传统美德。在自我意识日渐强化的今天，强调乐于助人更有着强烈的时代意义。 ２、让学生明白乐于
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第九课 游戏
第九课游 戏 第一课时： 一、教学目标：1、通过听〈〈火车波尔卡〉〉，唱〈〈火车开拉〉〉等音乐活动表达自己童年生活幸福欢快的情绪。 2、能结合自己的感受填写节奏，并能整齐地
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羚羊木雕课本剧
《羚羊木雕》课本剧 羚羊木雕（课本剧） 作者： 孙世泉 时间：傍晚 地点：某家客厅 人物： 女儿——13岁父亲——40岁 母亲——39岁 [通往卧室的门，方桌和4把椅子，墙壁上挂着一幅画。]
