专题:都江堰城市总体规划
-
城市总体规划
城市总体规划、区域规划与主体功能区规划
城市总体规划: 是对城市发展的战略安排。 是以空间部署为核心,研究城市职能,确定城市性质,预测城市规模,协调城市功能、结构、形态的关 -
城市总体规划
城市总体规划
一定年限内对城市市区、郊区及与城市发展有关的地区各项发展建设的综合部署,是对城市发展的战略安排,是战略性的发展规划。
城市总体规划是指城市人民政府依据国 -
都江堰教案
都江堰 【教学目标】 1.理解文章对都江堰水流的生动描述 2.理解文章运用对比手法突出中心的写法 3.理解作者对李冰父子新修水利,为民造福的功业的高度评价 ,要使学生从课文中感受
-
《都江堰》教案
《都江堰》教案 【教学目标】1识记作家及其主要作品,了解余秋雨散文的特点; 2理清本文的写作脉络,把握的结构; 3体会本文蕴涵的文化意蕴,培养正确的价值观。【教学重点】理清脉络
-
《都江堰》教案
教学目标: 1.探究都江堰水利工程的巨大价值,提高学生对李冰兴修水利为民造福的认识,培养学生高尚的道德情操。 2.理解文章的深刻立意,掌握写景带有浓厚的思辨色彩的手法。 3.培养
-
都江堰导游词
都江堰导游词范文1 欢迎大家来到这里,下面我来为大家介绍一下!秦蜀郡太守李冰建堰初期,都江堰名称叫“湔堋”,这是因为都江堰旁的玉垒山,秦汉以前叫“湔山”,而那时都江堰周围的
-
都江堰简介
都江堰简介 都江堰全景 (资料图片)都江堰,位于四川省都江堰市(原灌县)境内,岷江上的大型引水枢纽工程,也是现有世界上历史最长的无坝引水工程。始建于秦昭王末年(约公元前256~前25
-
都江堰 - 教师版
《都江堰》导学案
编写者:张美娟审核:王晓燕2014.3
【学习目标】
1.识记作家及主要作品,了解余秋雨文化散文的特点。
2.阅读文本,理清文章的写作脉络,整体把握文本结构。
3.理解文本 -
《都江堰》说课稿
《都江堰》说课稿 尊敬的评委老师:下午好!今天,我说课的内容是《都江堰》下面我就从教材分析、教法学法、辅助教学、教学程序、板书设计等方面加以说明 一、说教材 【教材分析
-
都江堰简介
都江堰简介 都江堰渠首工程位于青城麓的岷江干流上,濒临都江堰市区,距成都 45 公里,是公元前 2500 年蜀郡太守 李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程,由鱼嘴、
-
《都江堰》读后感
2009-2010年第二学期《大学语文》科目考查卷 专业:模具设计与制造 班级:模具08-2班 任课教师: 姓名: 学号: 成 绩 《都江堰》读后感 看到《都江堰》这个标题时候,它立即吸引了我的
-
《都江堰》教案
《都江堰》教案 【教学目标】 1.识记作家及主要作品,了解余秋雨文化散文的特点。 2.阅读文本,理清文章的写作脉络,整体把握文本结构。 3.理解文本通过写都江堰来些李冰、写文化精
-
都江堰学案
都江堰学案. 山东淄博一中 李太永 教学目标 : 一、理解文章对都江堰水流的生动描述 二、理解文章运用对比手法突出中心的写法 三、理解作者对李冰父子新修水利,为民造福的功
-
都江堰教案
《都江堰》教案 【学习目标】 1、疏通文意,整体感知,把握文章主旨。 2、品味文中富有意蕴的语言。 3、理解李冰贴近苍生、为民造福的精魂。 【教学重点】 1、疏通文意,整体感
-
济南市城市总体规划
济南市城市总体规划(文本) 第一章 总 则 第一条 1983年国务院批复的《济南市城市总体规划(1978年~2000年)》,对济南的全面发展起到了重要作用,城市建设取得了巨大成就。为适应
-
吉安市城市总体规划修编2007
吉安市城市总体规划修编(2007-2020)规划纲要 吉安市城市总体规划修编(2007-2020)规划纲要文本 一、对上一轮总规的评述 1996年,上海同济城市规划设计院编制了《吉安市城市总
-
城市总体规划专业知识
城市总体规划1、解释:"对一定时期内城市性质、发展目标、发展规模、土地利用、空间布局以及各项建设的综合部署和实施措施。"
城市总体规划的任务是根据城市规划纲要,综合研究 -
城市总体规划案例
一、潮州市城市总体规划(调整)潮州,位于广东省东部,韩江中下游,东与饶平接壤,西与揭阳毗邻,南临汕头、澄海,北与丰顺交界。1、城市性质潮州的行政、经济、文化中心;国家历史文化名城;