专题：地理版青花瓷小苹果
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地理老师改编小苹果
地理老师改编《小苹果》做教学神曲，"山东山西分两边，广西广东左右站，两河两湖还在中间……”成都温江的地理老师罗春将《小苹果》改编成《大中国》，歌词涵盖了中国34个省、直辖
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小苹果歌词
歌曲: 小苹果
歌手: 筷子兄弟作词作曲：王太利
1、我种下一颗种子终于长出了果实今天是个伟大日子 摘下星星送给你拽下月亮送给你让太阳每天为你升起 变成蜡烛燃烧自己只为照 -
小苹果教案
《小苹果》教案设计 一、教学目标： 1、认知：学习4 ∕ 4拍节奏的击打，了解二分音符与八分音符的不同。 2、能力：培养学生的演唱水平，欣赏音乐的能力，以及表演水平。 3、情感：感受音
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小苹果串词
小苹果串词 曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的
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小苹果教案2
《小苹果》、《啦啦操》教案 3课时 一、教学目标： 1、认知：学习4 ∕ 4拍节奏的击打，了解二分音符与八分音符的不同。 2、能力：培养学生的动作水平，欣赏音乐的能力，以及表演水平
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舞蹈小苹果主持词
相信大家都小苹果不陌生吧，大家一起看看下面的舞蹈小苹果主持词，欢迎各位阅读借鉴哦！舞蹈小苹果主持词1曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；第二个是
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中国青花瓷范文合集
中国青花瓷内容摘要：中国的英文China既有中国的意思，又有陶瓷的意思，这充分的说明了陶瓷在中国的地位，它可以说是中国的象征。青花瓷作为瓷器中的精品，一直深受广大群众的喜爱，据
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教案：青花瓷
教案：青花瓷 【活动目标】 1、在观察和交流的基础上学习用不同的线条和图案来设计和装饰青花瓷。 2、欣赏青花瓷，观察纹饰，感受青花瓷的美。 【活动准备】各种青花瓷、蓝色记号
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青花瓷教案
赏玩青花瓷 谈桥中心小学 沈芳添一、教学目标： 1、 多角度感受青花瓷的艺术美（造型美、花纹美、色彩美）和人文美，提高视觉审美能力。 2、 了解青花瓷的纹饰的种类、含义、布局，
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青花瓷教案
2010年——2011年学年度下期献课教案 课题：青花瓷 授课者：闫晓萍 教学目标：1、感悟青花瓷的艺术魅力，了解青花瓷带给生活的美。 2、初步了解青花瓷的特点，基本掌握拓印的技巧和花
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《青花瓷》教案
《青花瓷》教案设计 一、教学目标： 1、知识与技能：了解与认识青花瓷的悠久历史与工艺的高度成就，多角度感受青花瓷的艺术美和人文美，提高视觉审美能力。 2、过程与方法：了解青花
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《青花瓷》教案
《青花瓷》教案 教学目的： 知识与技能：初步围绕着掌握青花瓷的造型、图案设计运用，感受传统艺术的魅力。 过程与方法：通过画一画、做一做“青花瓷”，提高学生观察力和想象力，发
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《青花瓷》教案
芮城县小学音体美教师优质课展示活动教案 12课青花瓷 永乐联校 永乐示范小学 刘雯钰 教学内容： 湘美版 五年级上册 第12课 青花瓷 教材分析： 瓷器是中国古代的伟大发明之一，瓷
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青花瓷读后感
青花瓷的感想喜欢听《青花瓷》，因为它细腻的柔情，因为它精致的文笔，因为它缠绵的曲调，美的像一幅泼墨山水、水汽氤氲的江南小乡图。充满恬静、思念与遗憾。人生最大的遗憾莫过于
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说课稿-青花瓷（范文）
《青花瓷》说课稿 小黄中心学校 陈艳艳 各位老师好： 今天我说课的课题是《青花瓷》。下面我对本课题进行分析： 一、说教材： 1.教材分析： 本课是自选教材，课题《青花瓷》是学生
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鉴赏青花瓷
鉴赏青花瓷 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆 „„周杰伦的这首《青花瓷》不禁让人想起了我们的国粹之一青花瓷。它代表着我国古代劳动人民的智慧和结晶，蕴
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《青花瓷》教案
教案 课题：青花瓷 课时：1课时 课型：绘画 课前准备： 教师：课件、范画、 学生：蓝色彩笔、剪刀、铅笔、画纸 教学目标： 知识与技能：学习用蓝色水笔画青花瓷瓶及纹饰。 过程与方法：通过欣
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青花瓷鉴赏
明清青花瓷鉴赏 唐莉101301313 摘要：青花瓷是中国的代表形象之一，尤其是明清时期的青花瓷更是到达了制造艺术工艺的顶峰。明代青花瓷造型轻巧秀丽、古朴典雅、线条柔和、圆润，
