专题：蝶恋花柳永学案
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蝶恋花柳永课件
《蝶恋花·伫倚危楼风细细》是宋代词人柳永的作品。此词上片写登高望远所引起的无尽离愁，以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛；下片写主人公为消释离愁决意痛饮狂歌，但强颜为
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柳永蝶恋花课件[精选5篇]
柳永蝶恋花课件蝶恋花，词牌名，原是唐教坊曲，柳永蝶恋花课件怎么做？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！柳永蝶恋花课件柳永蝶恋花教案教学设计：教学目标：初步感受宋词婉约派作品
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蝶恋花 柳永[优秀范文5篇]
蝶恋花 柳永 教学目标: 一、知识与技能 体会词中情景交融的艺术特色。 二、过程与方法 通过反复诵读，合作探究，让学生掌握情景交融的艺术特点，鉴赏佳句。 三、情感态度与价值观
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大学语文_柳永_蝶恋花讲稿
蝶恋花 柳永 导语： 今天，我们要讲的这位诗人，可以称得上是中国历史上第一位流行歌曲的“天王巨星”，他在当时中国的地位，绝对比刘德华、周杰伦还要红得多。那么，他红到什么地步呢？
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柳永蝶恋花朗诵稿5篇
柳永笔下的《蝶恋花》将男女之间缠绵悱恻、刻骨铭心、荡气回肠的相思之情引申、延展到极致。下面是关于柳永蝶恋花朗诵稿，欢迎阅读。蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际
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柳永蝶恋花原文翻译（本站推荐）
导语：这是一首怀人之作。作者把漂泊异乡的落魄感受，同怀念意中人的缠绵情思结合在一起写，采用“曲径通幽”的表现方式，抒情写景，感情真挚。以下是小编为大家分享的柳永蝶恋花原文
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蝶恋花柳永原文翻译
蝶恋花，这是一首怀人词。上片写登高望远，离愁油然而生：与"对"，则见出主人公凭栏之久与怀想之深。下面小编收集了蝶恋花柳永原文翻译，供大家欣赏。蝶恋花作者：柳永伫倚危楼风细细，望
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蝶恋花学案
蝶恋花学案 学习目标： 、披文入情，由辞体情。2、体味本词的写作特色。一、文学常识 晏殊（991-1055），字同叔。抚州临川（今江西临川）人，北宋前期著名词人。十四岁以神童入试，赐进士出身
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蝶恋花柳永的阅读答案
导语：《蝶恋花》表现了主人公坚毅的性格与执着的态度，成功地刻画了一个志诚男子的形象。下面由小编为大家整理的蝶恋花柳永的阅读答案，希望可以帮助到大家！蝶恋花柳永伫倚危楼风
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蝶恋花教学案
射阳县高级中学2012年春学期高一语文教学案（31） 课题：《蝶恋花》编写人：黄志秀 审核人：刘其胜 教学目标： 1、认识诗歌意象，感悟全诗意境，披文入情，由辞体情。 2、体会本词的写作特色
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柳永词两首学案
柳永词两首学案 编者：崔晓静审核:高一语文组 教学目标: 1.了解柳永婉约词的风格 2 .分析诗句的表现手法和表达效果 3.体味诗歌的意境 教学重点: 1.学习《望海潮》的表现手法
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柳永词两首复习学案(原创)
一轮复习课文学案 必修四 《 柳永词两首》复习学案 复习目标:1.掌握赏析句子的方法 2.描述诗歌画面意境，分析景物作用 3.识记诗歌借景抒情、虚实相生等的表达技巧。 复习课
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柳永
柳永（987年－1053年），字耆卿，本名三变，字景庄，后改名永，排行第七，又称柳七。福建崇安（今福建省武夷山市）人，北宋著名词人，婉约派创始人物。景祐元年(1034)进士，官屯田员外郎；排行第七，世称柳
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《蝶恋花》
《蝶恋花》 一、： 古人说：“黯然销魂者，惟别而已。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。为伤别离，古人留下了多少让后人唱咏不尽的名篇佳作。今天我们一起来学习写闺思的名篇
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高一语文《柳永词两首》教学案
湖南省安仁县第一中学高一语文《柳永词两首》教学案 【教学目标】 1．了解作者，掌握诗词的诵读技巧。 2．感受词的音韵美和意境美，培养对祖国河山的热爱之情 3．品味诗词富有表现力
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2018年《柳永词两首》学案及答案-文档资料
《柳永词两首》学案及答案 、学习目标： 1、了解词的有关知识，了解词人柳永及其语言特色、创作风格。 2、理解作品情感，把握作品意境；学会借景抒情的手法；学会从情感、格调上鉴赏
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柳永词两首导学案(附答案)
《柳永词两首》导学案（附答案） [学习目标] 1.理解这两首词的感情与意境； 2.体味融情入景、虚实相济的艺术特点； 3.体会婉约派词的语言风格。 [学习重难点] 1.鉴赏词，体味融情入
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多情柳永[大全]
多情柳永 关键词：柳永多情离情别苦婉约词 中文摘要：柳永是婉约派的重要代表人物，他的一生之中创作的很多词都体现出了离情别愁的感情，将一个个离别的画面生动灵活的展现在我们的
