专题：地理教学中情感培养
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浅谈地理教学中的情感教育
浅谈地理教学中的情感教育 城关中学 孙秦安 素质教育旨在谋求学生身心素质的整体发展，从心理学来说，它必然关注学生的认知发展，也必然关注学生的非认知发展，其中特别是学生的情
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初中地理新课程教学中情感态度价值观的培养（大全）
初中地理新课程教学中情感态度价值观的培养 地理新课程实施过程中，面对考试的压力，学生对地理学习的热情不高，地理教学质量难以得到保证。要提高地理教学质量，全面提高学生素质，
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浅论物理教学中的情感培养
浅论物理教学中的情感培养 岫岩高中 物理组 王海霞 情感是人对客观对象所持的态度体验，是一种心理过程，也是人脑的机能 。长期以来，我们的学校教育十分重视知识的传授，而不同程
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浅谈作文教学中的情感培养
浅谈作文教学中的情感培养 作者简介：朱然（1988-），女，汉族，新疆乌鲁木齐人，研究生，教育硕士，单位：新疆师范大学文学院，研究方向：中学语文教学。摘要：情感是中学生写作的源泉，是作文成功的灵
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浅谈语文教学中的情感培养
浅谈语文教学中的情感培养黑格尔说：“感动就是情感的上的共鸣”。在教学过程中，要使学生对语文有所感动，应当先使他们的情感和课文的情感发生共鸣。有了共鸣，教与学二者相融，情感
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浅谈历史教学中的情感培养
对后进生要重视感情投入
在班主任工作中，做好差下生的转化工作是非常重要的，也是难度最大的。对此，我根据实际工作的需要，进行了一些探讨，下面谈几点本人肤浅的认识。
要改造事物 -
浅谈音乐教学中情感的培养（范文大全）
浅谈音乐教学中情感的培养 苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：“在语言已经穷尽的地方，音乐才开始它起作用的领域。那些无法用言语告诉人的东西，可以用音乐的旋律来诉说，因为音乐
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教学中如何培养学生地理思维能力
教学中如何培养学生地理思维能力 逊克一中：王玉生 从事高中地理教学以来，总是听到学生反映地理难学，有的看不懂图，有的缺乏空间感，有的对知识的理解差。我也认真分析其原因，总结起
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浅谈初中地理教学中的情感教育[精选合集]
浅谈初中地理教学中的情感教育黄花南
湖南省岳阳市屈原管理区河市中学内容摘要：情感教育作为一种润物细无声的教育，它是构建和谐师生关系的基石，是创设富有生机课堂的必备因子 -
语言教学中情感素质的培养
语言教学中情感素质的培养 摘要 20世纪60年代以来，随着人本主义心理学的兴起和发展，语言教学中情感素质的培养在国外越来越受到关注。根据我国中小学生情感素质现状，围绕语言教
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中学作文教学中的情感培养
情以物迁，辞以情发 ------谈中学作文教学中的情感培养 江苏省丰县首羡镇和集初级中学 袁培军 联系电话：*** 内容摘要：古人说“言为心声”，文章倾注着作者强烈的感情，没有
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浅析舞蹈教育教学中的情感培养
浅析舞蹈教育教学中的情感培养 【摘要】在大学素质课程中，舞蹈课是非常重要的，由于其综合性很强，能够帮助学生养成音乐和情感素养，从而形成正确的审美观念。我国在进行大学教育
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数学教学中情感教育的培养
数学兴趣的培养平泉县小寺沟中学 丁占江 关键词: 情感教育 教师的情绪与学生情绪 合作学习兴趣 摘 要：著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪
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浅谈地理教学中的兴趣培养论文
摘要：本文围绕兴趣对地理教学展开论述，首先从用良好的心态快乐教学、带动学生的兴趣开始谈起，尔后论述了教学态度、学习方法、师生合作、找到切入口、培养学生的合作意识以及学
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中学地理教学论文浅谈地理教学中的情感教育
地理教学中的情感价值观的培养
王吉祥
摘要：素质教育旨在谋求学生身心素质的整体发展，从心理学来说，它必然关注学生的认知发展，也必然关注学生的非认知发展，其中特别是学生的情感 -
中学地理教学中情感态度价值观培养的方法实践和测评研究★
中学地理教学中情感态度价值观培养方法和测评的实践探索 摘要：本文以新课程标准为研究依据，根据情感态度价值观教育的基本理论和基本规律，开展了相应的地理教学实践及效果检验，
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论打击乐教学中的音乐情感培养
论打击乐教学中的音乐情感培养 摘要：本文结合现有文献资料及亲身经历的打击乐学习与教学过程，对如何更好地提高和推动现有的打击乐教学进行阐述，旨在探析如何在打击乐教学中通
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中职学校德育课教学中情感的培养
中职学校德育课教学中情感的培养
摘要：中职学校的德育课教学更注重情感培养。德育课教师要认真研究中职学生的情感特点，并在教学过程中有针对性注重学生的情感培养，适时对学生
