专题：点亮学生写作之灯
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点亮学生的心灵之灯
如何点亮学生的心灵之灯“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”这是戈尔在诗中所写道的。带着对绿叶精神的追求，带着对教师
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点亮梦想之灯
点亮理想之灯时光匆匆，转眼间我已走过了11个春夏秋冬，进入了六年级，也开始从稚嫩一步步走向成熟，开始品味酸甜苦辣五味俱全的人生了。我们会哭泣，会疲惫，会迷茫，会不想前行。人生的
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点亮文明之灯
《点亮文明之灯》
——“文明美德，伴我成长”主题演讲稿
敬爱的学校领导、亲爱的同学们：大家好！
我叫胡克树，是初一年级129班的学生，今天我要跟大家来探讨一下关于文明美德的话题 -
点亮心灵之灯
点亮心灵之灯
人的人生路上，不可能阳光总为你照明，难免会有阴暗的时候！在这个时候，是否有人给你光芒？是否有人给你希望？是否有人为你点亮心灵之灯，让你继续光明前行„„
明月高悬，繁 -
点亮感恩之灯
点亮感恩之灯 儿童从入学到熟悉和喜欢学校生活，经历了一个认识自己、认识他人、认识自己与他人及集体关系的过程。在此基础上，有必要将儿童的认识进一步清晰化、有意识化并加
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点亮友善之灯（推荐）
点亮友善之灯 郭胜峰 临泽县倪家营镇中心小学 六（2）班 友善是冬日的一片阳光，它使饥寒交迫的人重新感到人世间的温暖；友善是一泓沙漠中的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望
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信念点亮生命之灯
信念点亮生命之灯
高二（15）班脱蓓2010年5月4日
尊敬的给位老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是——《信念点亮生命之灯》
当暴风雨猛然袭来时，青松并没有轻易说“不”，而 -
理想之灯,点亮一生
2012中华魂读书活动《理想点亮人生》演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《理想之灯，点亮一生》。 我唱着“为着理想勇敢前进”的《少年先锋队队歌》，走
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点亮优点之灯人生哲理
我没有月亮的皎洁，却可以拥有群星的闪烁；我没有雄鹰遨游天空的羽翼，却可以拥有鱼翔浅底的快乐，我不是全方位的能人，却可以点燃自己的优点，绽放属于自己的光彩。龟兔赛跑，我暂且不论
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用爱点亮学生的心灵之灯
用爱点亮学生的心灵之灯 尊敬的各位老师： 大家好，今天很荣欣在这里演讲，我演讲的题目是《用爱点亮学生的心灵之灯》。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交困的人感受到人间
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为他人点亮心灵之灯
为他人点亮心灵之灯
在我们生活中，每个人都有一片爱心，也都有一份同情心，如果把这美好的礼物释放出来，献给每一个人，那么我们这个世界就会变得更和谐、更明亮、更美丽。
去年春节 -
爱心点亮学生心中的灯
爱心点亮学生心中的灯 ——郭熙海师德师风先进材料 郭熙海，男，1962年出生，中共党员，1986年9月参加工作。几十年的教学生涯里，他孜孜不倦的工作态度，灵活创新的教学方法，丰硕的教学
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用爱点亮学生之心灯（★）
用爱点亮学生之心灯内容提要：“没有爱就没有教育”是一代名师霍懋征教育思想和实践的精髓，她的爱里是关注、理解、尊重、激励、赏识„„是的，爱是一粒种子，能生根发芽、能开花结
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《三杯茶》——点亮生命希望之灯
《三杯茶》——点亮心中希望之灯 宁波市第十九中学 张 倩 今天我向老师们倾情推荐的这本书题为《三杯茶》，作者葛瑞格·摩顿森（美国人，也就是这本书的主人公）、大卫·奥利弗·
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用语文教师的人格魅力点亮学生的心灵之灯
用语文教师的人格魅力点亮学生的心灵之灯内容提要：在语文教学中，教师的人格魅力对学生的影响是潜移默化的，它不仅会使学生从内心里信服老师，而且在一定程度上还会让学生从语言到
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用爱点亮学生的心灯
用爱点亮学生的心灯 摘 要：近几年来，单亲孩子在校园里不断递增。他们大部分是由于父母的离异，家庭结构发生变化，长期的“情感饥饿”，使他们出现了自卑、孤僻、冷漠、抑郁、倔强、
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用爱点亮学生的心灯
用爱点亮学生的心灯 ——记泸溪县第五中学教师杨朝启 “人的青春只有一次，你可以选择平庸无奇，也可以选择擦亮美丽的火种。但我相信前者只可能因虚度年华而让你懊悔，只有后者，才
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“五心”让师德点亮学生心灯
“五心”让师德点亮学生心灯我校在教师中深入开展师德学习，并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会
