专题：多媒体通信课程报告
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移动通信课程报告
移动通信工程课程设计报告 题目：GSM网络测试及数据分析 系别专业班级学生姓名学号指导教师 提交日期 2013年11月19日 吉林工程技术师范学院课程设计论文 目 录 一、设计目
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通信网络课程报告
通信网络系统课程报告 一、通信网络系统概述： 1.通信系统的基本功能、特征与问题： ①基本功能：传送消息（将信息从信源传递到信宿） ②特征：方向性（从信源流向信宿） ③问题：可靠性（传输
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通信课程
课程号 6040630500 6040630210 6040630150 6040630490 6040630510 6040630110 6040630080 6040630140 6040630170 6040630350 6040630460 6040630480 6040730130 6040630390
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多媒体通信技术及其应用
多媒体通信技术及其应用 摘要：多媒体技术是一种把文字、数字、图形、图像、声音等几种信息的媒体集合在一起，由计算机实施综合控制的技术。多媒体通信是利用多种媒体—语音、
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军事通信课程论文
军事现代化中的军事通信 ——数据链 摘要：数据链也称数据链路，是指采用无线或有线通讯设备和数据通信规程建立的数据通信网络，并直接为指挥和武器控制系统提供支持、服务，是数
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通信导论课程总结
通信导论总结
通过几节导论课的学习，我们可谓是第一次对我们所学的通信专业有了虽初步却全面的了解，我们的老师——或说是导师，用不同的方式，在各自专长的通信专业领域，给我们上 -
通信原理课程教学大纲
通信原理课程教学大纲 课程名称：通信原理（Principle of Communication） 总学时数：64学时 学分：4学分 课程类别：必修 先修课程：信号与系统、通信电子线路等 教材：《通信原理》，国防工
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通信原理课程总结
通信原理课程总结 《通信原理》课程是通信专业一门重要的核心课程，是我们后续专业课的基础。这门课程主要研究如何有效可靠地传输信息。本课程特点是系统性强、概念抽象、数
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通信原理课程总结
通信原理课程综述
08通信2班王树伟0805070109 《通信原理》课程是通信、信息及电子类专业一门重要的基础课程,其特点是系统性强、概念抽象、数学含量大。通信原理这门课，一开 -
《通信原理》课程教学大纲.
《通信原理》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：《通信原理》 参考学时：60 实验学时：18 先修课及后续课： 先修课：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础 后续课：现代DSP技术
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通信信号处理课程报告（优秀范文五篇）
MIMO技术及其在下一代移动通信中的应用 一、前言： MIMO技术是无限移动通信领域智能天线技术的重大突破。MIMO技术能在不增加宽带的情况下，成倍的提高通信系统的容量和频谱利
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浅谈多媒体学习心得及课程建议
心得: 《多媒体技术》这门课程教会了我很多我很感兴趣的东西，尤其教会了我对photoshop这个软件的使用。以前对多媒体文件处理的软件接触的不多，觉得这些一些比较复杂而且高大
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多媒体技术课程总结
第一章概述 一、 多媒体的基本概念 媒体（Media），指承载信息的载体。客观世界 包含着许多信息，它们都借助于媒体来表示、存 储和传输，比如，人们称报纸、广播和电视为大 众传播媒体
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浅谈《多媒体设计课程》教学方法
浅谈《多媒体设计课程》教学方法 Simply discuss the teaching method of multimedia design course 四川美术学院 孙丹丽sun danli 摘要：随着多媒体技术的成熟和发展，基于多
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多媒体技术课程教学大纲
《多媒体技术》课程教学大纲 一、 课程名称：多媒体技术 二、 学分：3 三、 先修课程： 四、 课程的性质、目的和任务： 《多媒体技术》课程是网络教育考试的一门必修课（计算机专
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多媒体技术课程教学大纲
《多媒体技术》课程教学大纲 第一部分：大纲说明 一. 课程的性质、目的与任务 《多媒体技术》课程是一门必修课（计算机专业及相关专业的一门专业课或限定性选修课）。本课程综合
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多媒体通信技术的应用及发展（合集）
多媒体通信技术 一、什么是多媒体通信 多媒体技术是一种把文字、数字、图形、图像、声音等几种信息的媒体集合在一起，由计算机实施综合控制的技术。多媒体通信是利用多种媒体
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东南大学通信电子线路课程要点
通信电子线路课程要点
2、选频回路与阻抗变换
（1）掌握LC型谐振网络的分析与计算。 （2）掌握阻抗变换的基本原理与L匹配网络的分析与计算。
（3）掌握常见传输线变压器的分析方法。
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