专题：多民族社区的和谐建设
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浅谈和谐社会中的社区建设
浅谈和谐社会中的社区建设内容摘要：社区服务最现实、最直接、最具体地体现居民群众的利益需求，特别是困难群体、弱势群体的基本生活权益得到维护和保障，化解了不同群体之间的利
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构建和谐融洽社区建设
王家院构建和谐融洽社区建设邻里和睦是中华民族的传统美德。孟子“乡里同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持,则百姓亲睦”一语深刻表述了邻里友善相处、社会美满和谐这一令人
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多民族团结和谐的大家庭（优秀范文5篇）
多民族团结和谐的大家庭一走进新平，就有家的感觉。无论是在花团锦簇的公园，还是在充满奇特画意的林荫小道，无论是强壮如山的汉子，还是柔情似水的女人，都是那样安逸、祥和，脸上堆满
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多民族多宗教和谐共处的典范
多民族多宗教和谐共处的典范 新中国成立60年以来，云南省丽江市的经济社会发展取得令人瞩目的成就，其中民族宗教工作更是成绩斐然。美丽的丽江，拥有得天独厚的自然风光，拥有绚烂
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建设社区文化构建和谐农场
近年来，黑龙江垦区**农场把加大社区文化建设作为提升社区思想政治工作的切入点，加大投入，加强指导，为更好地发挥社区功能，维护稳定，促进发展，打下了坚实的基础。2007年，他们围绕建设
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社区和谐邻里关系建设感想（5篇）
本文主要从倡导讲求大义、顾全大局的邻里关系，为社会稳定出力献策；培育互相关爱、彼此理解的邻里关系，为温馨生活营造氛围；建立难有所帮、需有所应的邻里关系，为人际和谐奠定基础
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社区和谐邻里关系建设心得体会（大全5篇）
本文主要从倡导讲求大义、顾全大局的邻里关系，为社会稳定出力献策；培育互相关爱、彼此理解的邻里关系，为温馨生活营造氛围；建立难有所帮、需有所应的邻里关系，为人际和谐奠定基础
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建设农村社区促进和谐发展
建设农村社区促进和谐发展
彭佑明
地处洞庭湖腹地的南县，辖有乡镇12个、行政村304个、社区居委会33个，总人口68万，其中城镇人口14万。县委、县政府为了贯彻落实党的十六届六中 -
建设学习型社区,促进社会和谐
创建学习型社区 促进社会和谐 中共衢州市柯城区委宣传部 [工作背景] 2003年1月2日，柯城区委下发了《关于创建学习型社会的意见》（区委发[2003]2号），确定2003年为全区的“学习型
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多民族大家庭教案（★）
《多民族的大家庭》说课稿
各位评委老师，同学们，大家好，我是*号选手，今天我说课的题目是《多民族的大家庭》。围绕新课程标准理念，以教什么，怎么教和为什么这么教为思路，我将本次说 -
高校和谐学生社区建设探讨论文（最终五篇）
随着高校大学城的成立，后勤社会化改革的推进，以学生社区为主的第二课堂的管理与建设逐渐成为高校学生工作管理的重要组成部分。现在的高校学生社区不仅是大学生生活、休息的主
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创建社区睦邻文化,促进社区和谐建设（合集）
龙源期刊网 http://.cn
创建社区睦邻文化，促进社区和谐建设 作者：
来源：《检察风云·创新社会管理理论》2013年第03期
【摘要】邻里关系是人类社会生活中一个永恒的话题，无论是 -
加强社区党组织建设 凝聚力量促和谐
加强社区党组织建设 凝聚力量促和谐 奎西社区党委下社区三个党支部，现有党员225名。社区党委在上级党委的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为
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用和谐诠释农村社区建设科学发展（精选5篇）
用和谐诠释农村社区建设科学发展 汇川区在农村社区建设中，始终把扩大基层民主、改善农村环境、繁荣农村文化作为出发点，从群众最关心的问题入手，切实解决社区建设中的实际问题，
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多民族的服饰课件
民族服装在特定的社会生活及自然环境中形成，符合民族的生活习惯和审美意识。以下是小编收集的多民族的服饰课件，欢迎查看！多姿多彩的民族服饰教材分析：本课是民族民间美术教学内
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多民族的国家课件
导语：中国是一个团结统一的多民族国家。在中国广大的土地上,居住着56个民族,它们共同组成了中华民族大家庭。下面，是小编搜集整理的多民族的国家课件，希望对大家有帮助！多民族的
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多民族的大家庭教案设计
《多民族的大家庭》教案设计 教学目标： 态度：通过了解我国少数民族，知道各民族平等、团结、友爱、合作的意义，加强民族团结和维护祖国统一是我们每一个公民的责任，从而培养民族
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多民族的大家庭教案
多民族的大家庭 [知识目标] 1、知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。 2、了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化
