专题：低年级学习习惯的培养
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低年级学习习惯培养的儿歌
关于低年级学习习惯培养的儿歌、 上课铃声响，快快进课堂。起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。 关于低年级学习习惯培养的儿歌 铃声响，进课堂，
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低年级特殊学习习惯的培养[精选合集]
低年级特殊学习习惯的培养每个学科有每个学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式不尽相同。那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为“特殊的学习习惯。”
就拿语文学科中 -
如何培养低年级小学生的良好的学习习惯
低年级数学学习的习惯培养及问题与策略 培养良好的学习行为习惯是小学教育的主要目标之一，学生学习行为习惯的好与坏很大程度上决定着一个学生的学习成绩，甚至影响着该生的一
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培养低年级学生良好合作学习习惯
《培养低年级学生合作意识与合作习惯养成的研究》 的研究方案 一、课题的提出： 《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合
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浅谈如何培养低年级学生数学学习习惯(确定稿)
浅谈如何培养小学低年级学生数学学习习惯 邵阳市大祥区西直街小学 易慧茗 【摘要】《小学数学教学大纲》中也明确指出：“在小学，使学生学好数学，培养起学习兴趣，养成良好的学习
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培养低年级学生的学习习惯心得体会
培养低年级学生的学习习惯心得体会 小学阶段是一个关键的阶段，一个人的兴趣一般是从小就培养成的。所以小学老师是相当不容易的，想做一个优秀的小学老师更不容易。做为一个以
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如何培养低年级学生良好的学习习惯
良好的学习习惯从细节开始 ——如何培养低年级学生良好的学习习惯 南京市拉萨路小学 周姝 1 良好的学习习惯从细节开始 ——如何培养低年级学生良好的学习习惯 [论文提纲]
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如何培养低年级学生养成良好学习习惯
如何培养低年级学生养成良好学习习惯我国心理学家朱智贤主编的《心理学大词典》对习惯的解释是：“人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或特殊倾向。”对习惯形成的解
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小学低年级学生学习习惯的培养
小学低年级学生学习习惯的培养
我国著名教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”低年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期，人 -
浅谈低年级学生习惯的培养
浅谈低年级学生习惯的培养 【摘要】良好的习惯是学生形成自主学习能力的基石，是学生学习成功的重要保证。小学阶段是学习习惯养成的关键时期，特别在小学低年级，学生年龄小、自
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针对低年级学生如何培养孩子的学习习惯
针对低年级学生如何培养孩子的学习习惯 学习习惯 针对小学生学习习惯的诸多问题，看来看去主要的原因在于作为家长过高预估孩子自我管控能力或者是没有为孩子制定培养良好习
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低年级学生求知欲和学习习惯的培养[五篇材料]
低年级学生求知欲和学习习惯的培养
小学一年级的学生，都是刚刚入学的儿童，天真浪漫，爱说爱动，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。在课堂上，有时要玩一会儿与学习无关的东西。 -
如何培养小学低年级学生良好的学习习惯
如何培养小学低年级学生良好的学习习惯 小学低年级阶段是培养学生良好学习习惯的关键时期。国内外许多研究表明，对绝大多数学生而言，学习效果的好坏，20%与智力因素有关，80%与非
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浅议怎样培养低年级学生良好的学习习惯
浅议如何培养低年级学生良好的学习习惯摘要：印度大诗人泰戈尔说过：播种习惯，收获人生。习惯决定人生的命运，这已经成为了人们的共识。这正说明培养学生良好习惯的重要性。养成良
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谈低年级学生学习习惯培养的重要性
谈低年级学生学习习惯培养的重要性 内容摘要：良好的学习习惯，则是学生在较长时期的学习活动中，形成 和巩固下来的行为定势，它对学习的过程、质量与效果将产生积极的影响。良好的
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如何培养低年级良好的书写习惯
如何培养低年级良好的书写习惯
杨碧芳
学习习惯是影响学生学习的主要原因之一，一丝不苟、持之以恒的良好习惯和品格的养成对以后的学习和工作起着重大的作用。培根曾经说过，“ -
浅谈小学低年级学生良好学习习惯的培养五篇范文
浅谈小学低年级学生良好学习习惯的培养 新城小学 李梅霞 小学阶段是人一生学习的基础阶段，也是一个人形成良好学习习惯的关键时期。学习习惯的好坏不仅直接影响到儿童整个学
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小学低年级学生英语学习习惯的培养[全文5篇]
一、课前———培养学生预习的习惯要想学好英语，离不开充分的预习，预习是学生学习新知的第一步。它不仅有利于帮助学生掌握教学重难点，而且有利于培养学生自主学习的能力，促进学
