专题：低年级语文课堂提问
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低年级语文课堂有效性提问的观察研究
低年级语文课堂有效性提问的观察研究一 、课题的提出
新课程理念强调“教学是师生交往、相互探讨的过程。”在这样的课堂中，要求师生间、学生间呈动态信息交流，而这样的动态交 -
谈小学低年级语文课堂提问的有效方法范文合集
谈小学低年级语文课堂提问的有效方法 哈尔滨市道外区伍连德小学 何宏雷 谈小学低年级语文课堂提问的有效方法 哈尔滨市伍连德小学 何宏雷 课堂中最离不开的就是提问，提问
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语文课堂提问有效性初探
语文课堂提问的有效性初探教师在课堂上的有效提问能够为教学指明方向，有艺术性的提问，可以启迪学生的思维，真正地做到“授人以渔”。苏格拉底曾说过：“不是凭借教授予知识，而是凭
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论文小学低年级小班语文课堂的有效性提问研究
小学低年级小班语文课堂的有效性提问研究如东县丰利镇石屏小学 张拥华 内容摘要：爱因斯坦说过：“提出一个问题远比解决一个问题更重要。”一个经过精心设计，恰当而富有吸引力的
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小学语文课堂提问艺术初探
小学语文课堂提问艺术初探 人们常说，“知道如何提问就等于知道了如何教学”。教学离不开提问，提问是小学教师教学活动的核心构成部分，掌握了提问的方式就等于掌握了课堂教学活
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语文课堂的有效提问
语文课堂教学中的有效性提问
正直中学程占良
教学是一门艺术。语文作为一门人文性和工具性的学科，有效性教学的重要手段之一就是有效地提问。教师通过有效的提问，可以有效地贯 -
语文课堂提问技巧心得体会
学习《语文课堂提问技巧》心得体会 清水九年制学校 温瑞芳 提问需要注意把握好一个度。提问的面窄，难度小，适合具体的问题；提问的面宽，难度大。适合宽泛的、宏观的问题，能引起思
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小学语文课堂有效性提问初探
小学语文课堂有效性提问初探 陆丰市城东镇城军小学林义声 提问就是在课堂教学中运用得最为经常的一种技能。而教师的课堂设计的有效提问就像是一粒粒小石子投向平静的湖面，能
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语文课堂的提问艺术
语文课堂的提问艺术 课堂提问作为语文教学的主要方式，是教师与学生互动、交流的桥梁。教学实践经验丰富的语文教师，十分注重课堂提问技巧。新课程标准的实施，高中语文教师要着
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小学语文课堂无效提问
小学语文课堂无效提问、低效提问现象及对策研究 作者：唐元甫 单位：重庆市武隆县石桥苗族土家族乡中心小学校 通讯地址：重庆市武隆县石桥苗族土家族乡中心小学校 邮编：408506
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小学低年级语文课堂教学策略.
新课程理念下小学低年级语文课堂教学策略 课堂教学,作为教育的基本活动形式,是实现素质教育最重要渠道,是体现课程改革新理念的最重要形式。要在有限的时间内轻松愉快地完成
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浅谈如何提高语文课堂提问的有效性
浅谈如何提高语文课堂提问的有效性
泰安学校孙燕 著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问„„智者问得巧，愚者问得笨。”课堂提问是课堂教学的重要手段之一，是教师开启 -
浅谈小学语文课堂提问的艺术
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浅谈小学语文课堂提问的艺术
（提 纲）
10秋教育管理 吴晓华 学号：44501022240051提要：课堂提问是一种必不可少的教学技能。在小学语文教学中，课堂提 -
浅谈语文课堂提问的策略（五篇模版）
浅谈语文课堂提问的策略 罗明辉 一、 紧扣课题提问 文章的题目往往是文章写作内容与写作主题的体现，因此，许多文章的标题就把文章最重要的信息告诉了读者。我们若能紧紧抓住文
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浅谈语文课堂中教师提问设计
遵循原则 巧妙提问 提高效率 随着新课标的实施，为了在语文课上表现语文的人文性和工具性的统一，出现各种各样的课堂形式。但无论采取什么样的课堂形式，都离不开师生语言的交流
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浅谈在小学语文课堂中如何提问
在小学语文课堂要注重提问 我在乡村小学教书，由于班级学生人数少，教师能照顾更多的学生。但是，我在课堂教学中却发现，发言的总是那么几个学生，有一部分学生从不主动发言。那么，怎
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浅谈小学语文课堂的提问艺术
浅谈小学语文课堂的提问艺术 [摘要]语文教学过程中，除了探讨本学科自身规律以外，还应根据具体的教学实际，采用灵活多变的教学方法教会学生思维。而在众多的语文教学方法中，课堂
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浅谈小学语文课堂提问的设计
浅谈小学语文课堂提问的设计 【关键词】小学语文 课堂提问 设计【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）11A-0083-01 古语云：“学起于思，思源于疑。”在
