专题：对青年教师传帮带计划
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对青年教师传帮带计划
东邱联小对青年教师传帮带计划 为了适应当前的教育形式，提高教师队伍的整体素质，端正办学态度和方向，大面积提高教育教学质量，让学校办出特色和水平，逐步提高青年教师的授课水平，
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对青年教师传帮带计划
2012年教师“传帮带”计划 教师康朝梅 为了适应当前的教育形式，提高教师队伍的整体素质，端正办学态度和方向，大面积提高教育教学质量，让学校办出特色和水平，逐步提高青年教师的
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对青年教师传帮带计划
新教师帮带计划 连湾实验学校刘曦 为了适应当前的教育形式，提高教师队伍的整体素质，端正办学态度和方向，大面积提高教育教学质量，让学校办出特色和水平，逐步提高青年教师的授课水
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对青年教师传帮带计划
对青年教师传帮带计划
为了适应当前的教育形式，提高教师队伍的整体素质，端正办学态度和方向，大面积提高教育教学质量，让学校办出特色和水平，逐步提高青年教师的授课水平，把学生培 -
2013年青年教师传帮带计划[合集]
2013——2014学年第一学期青年特岗教师“传帮带”计划 我是今年的特岗教师，入校时被分到了初中生化组上课、学习。对于刚毕业不久就走上教师岗位的我们，尤其需要有经验的、优
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2012传帮带计划
“传帮带”工作计划 本学期我校继续开展以老带新“传帮带”活动，我继续与盛老师、结成“传帮带”对子，就如何备好课上好课、在课堂中如何引导学生自主学习主动探究、如何正确
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传帮带计划
“传帮带”个人计划 泸州市第二批援藏干部人才、乡城县中学支教教师 王小平 为积极响应甘孜州组织部关于实施“千名援藏干部人才传帮带万名干部人才计划”和乡城县乡委
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2012传帮带计划
“传帮带”工作计划 本学期我校继续开展以老带新“传帮带”活动，我继续与吴老师、吕老师结成“传帮带”对子，就如何备好课上好课、在课堂中如何引导学生自主学习主动探究、如
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2017大专传帮带计划
2017级大专班语文课“传帮带”工作计划 一、指导思想 努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过“传帮带
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2010年传帮带计划
2011年“传帮带”工作计划及措施 北陶希望小学 张其永 为了配合在全校开展的这次传帮带活动，我担任小学语文教师指导工作。通过几年来的工作交流与合作，我了解到各位语文教师
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高二传帮带计划
高二“传帮带”工作计划 道真中学英语组 周利霞 一、指导思想 努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过“
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2013秋传帮带计划
2013年传帮带工作计划 坪地民族中学周七 本学年我校继续开展以老带新“传帮带”活动，我继续与黄锐老师结成“传帮带”对子，就如何备好课上好课、在课堂中如何引导学生自主学习
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2015年传帮带计划
2015年传帮带工作计划 坪地民族中学周七 为了配合在全校开展的传帮带活动，我担任九（7）化学教学任务。通过几年来的工作交流与合作，我了解到自己的知识基础不够扎实，教学理论及方
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骨干教师传帮带计划
波玉小学继续教育 传帮带计划 一、指导思想： 努力践行“三个代表”重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过互动型师徒结对模式，加强
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论“传帮带”对提高青年教师教学基本功的重要意义
摘要：随着时代不断演变，我国教育事业已发生了质的转变，招生规模不断扩大，师资问题不断显现。学校每年都会引进大量的专业人才，青年教师逐渐成为整个教师队伍的核心力量。但在日常
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传帮带成长计划（精选五篇）
“传帮带”个人成长计划为了提高教学质量，有利于实现教学目标，促使一批优秀教师迅速成长起来，教育局组织了“传帮带”活动。我作为帮带对象，为了配合活动的顺利进行，尽快提高教学
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2014-2014教师传帮带计划
2013-2014学年度传帮带计划 坪地民族中学 李炳章 一、指导思想： 努力践行“三个代表”重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过互动
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青年教师计划
青年教师三年培养规划“刀不磨要生锈，人不学习要落后。”世间每天都在发生着日新月异的变化。因此对于站在教育第一线的我来说是一个很大的冲击和挑战。只有不断学习，不断更新
