专题：第七章第二节司汤达
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司汤达《红与黑》（五篇材料）
司汤达与《红与黑》 一、作品简介： 《红与黑》是法国现实主义作家司汤达的代表作，自1830年问世以来，赢得了世界各国一代又一代读者的心，特别为年轻人所喜爱。作品所塑造的“
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《围城》简介司汤达
《围城》简介
故事主人公方鸿渐在欧洲留学四年换了三所大学，最后从爱尔兰骗子手中买了子虚乌有的克莱登大学哲学博士学位，四年后与苏文纨乘同一条法国邮轮回国。同学的时候，苏 -
08-7-2司汤达及其《红与黑》
第二节 司汤达及其《红与黑》
[学习提要]司汤达是法国19世纪现实主义代表作家，法国现实主义文学的奠基人。学习本节，了解司汤达的创作情况，文学地位。司汤达受拿破仑影响，追随拿 -
司汤达队--市场调查报告范文
周黑鸭市场调研报告一、 调研简介
在现如今卤制品行业越发发展的情况下，我们应周黑鸭食品有限公司委托进行一次市场调查，
(一)调查的主要目的如下：
1. 了解周黑鸭消费的主要群 -
司汤达名言总结（含5篇）
司汤达(1783~1842)。十九世纪法国杰出的批判现实主义作家。原名马里-亨利贝尔(Marie-Henri Beyle)，司汤达(又译斯丹达尔)是他的笔名。1783年1月23日生于法国格勒诺布尔，1842年
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司汤达小说《红与黑》读后感范文（最终5篇）
司汤达小说《红与黑》读后感范文认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。下面来看司汤达小说《红与黑》读后感范文。司汤达《红与黑》
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“司汤达的人生排序”作文解读
“司汤达的人生排序”材料作文解读 以《红与黑》《巴马修道院》等著作享誉世界文坛的法国作家司汤达，是欧洲批判现实主义文学的先驱。 生前多次表示，希望将来离世后，自己的墓碑
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第二节 聊斋志异
第二节 蒲松龄和《聊斋志异》 一、《聊斋志异》的作者 蒲松龄（164O——1715），字留仙，一字剑臣，号柳泉。山东淄川县（今淄博市淄川区）人。出生于家道衰落家庭。兄弟４人，只有他勤于攻读，
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等比数列第二节
课题：等比数列及其前N项和（2）
学习目标：掌握等比数列的定义，通项公式和前n项和的公式及性质，并能利用这些知识解
决有关问题，培养学生的化归能力
重点、难点：
对等比数列的判断，通项 -
第二节土地资源
第二节、土地资源 一、教学目标 1．使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。 2．使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。 3．通过本
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第二节开幕词
第二节开幕词一、开幕词的概念、作用开幕词是会议讲话稿的一种，是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人，在大型会议开幕时所作的讲话，旨在阐明会议的指导思想、宗旨、重要意
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第二节 印度
第二节 印 度范文大全 | 个人简历 | 教案下载 | 课件中心 | 优秀作文 | 考试辅导 | 试题库 | 诗词鉴赏 | 实用工具 | 成语 | 高校大全 |
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第二节工会工作
第二节 工会工作 2004年9月由丁培有任工会主席。2004年以来，学校工会组织认真履行工会的“维护、参与、监督、教育”职能，认真抓好学校的民主参与，民主管理和民主监督工作。坚
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第二节毛泽东思想
第二节．毛泽东思想
一、毛泽东思想的形成和发展
二、毛泽东的科学体系和主要内容
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义一、毛泽东思想的形成和发展
毛泽东的思想含义是什么？ -
第二节《海燕》
《海燕》 主讲：黄冈优秀语文教师 罗菲 一、学习目标 本次通过对《海燕》这篇优美散文的学习，具体须掌握的是： 1、了解作者生平及写作背景。 2、理清文章的思路，弄清故乡的燕子
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第二节 莫泊桑
第二节莫泊桑（1850～1893）
• 一、中短篇小说
• 二、长篇小说
一、中短篇小说
• 莫泊桑的中短篇小说描绘了各色各样的生活场景，刻画了各个社会阶层、各种职业
的人物形象，从不同 -
第一章第二节[最终定稿]
第二节 湖南省面试特点分析
作为公务员录用考试的重要环节,面试弥补了笔试的不足,可以更加全面、立体地考查考生的综合素质与多方面的能力,能够有效地避免高分低能或冒名顶 -
第八章第二节
第二节 商标的文化内涵及翻译处理 从语言形式上看，商标的构成简洁易懂，同其他形式的语际转化相比，其翻译过程不受句子，段落，篇章等较深语言层次的影响，因而看似简单，但实际上不然
