专题：读书促进教师成长
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读书促进成长
读书促进成长
很高兴和大家一起分享读书的快乐，我自幼酷爱读书，今天我把我所读书的感悟与大家分享。
读书使人高尚，读书使人理智，读书使人奋进，读书使人改变命运。我相信大家都有 -
如何促进教师专业成长
如何促进教师专业成长抚宁二中：甘丽英新课程要求从以往无专业特征的“知识传授者”、传统的“经验型”教师成长为具有一定专业精神的“研究者”、“专家型”教师。美国教育心
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浅谈如何促进教师专业成长
浅谈如何促进教师专业成长 教师的的专业成长离不开学校这块土壤，学校的教学质量离不开教师的整体素质，如何提高教师的专业成长，是我们作为学校管理者绞尽脑汁思考的事情。其实
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读书促进我的成长--案例
读书促进我的成长--案例 “ 教师读书：生命成长的必需；读书走向：取法乎上；诵读内容：经典中的经典；疏离浮躁，淡泊名利；读书教学相得益彰；读写成为生命成长之双翼；思考与读书同行；经典为伴
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教学反思促进教师成长
教学在反思中收获 大黄乡教育办公室 杜永 教学反思是指教师依凭其课堂教学行动，不断探索和解决在教学实践中出现的问题，使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会
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如何促进教师专业化成长（五篇）
如何促进教师专业化成长 城关镇建设小学 纪伟丽 2014、1、20 如何促进教师专业化成长 城关镇建设小学 纪伟丽 在知识经济时代，教师仅仅能恪守职责、有崇高的事业心已经不够
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加强教师继续教育 促进教师专业成长
铜仁地区中小学教师继续教育工程加强教师继续教育 促进教师专业成长
◎江口县闵孝中学
教师队伍建设是学校管理中一个永恒的主题。为了提高我校办学水平，深化教育改革和提高 -
加强网络教研促进教师成长
加强网络教研 促进教师成长 沁县教育科技局教研室 陈翠平在“互联网+教育”飞速发展的今天，网络教研作为发展中的新事物，给教师、教研员和专家之间搭建了开放、平等、交互的
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5提升教师,促进成长
1、 岗位练兵 成都西北中学派出精干队伍参加武侯区 “2012年教师节庆祝大会暨全区教师岗位大练兵活动启动仪式” 2010年9月7日下午，成都西北中学干部团队在刘英校长的带领下
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督导经验材料 促进教师成长
悉心督导促青年教师快速成长今年秋季，学校新调入了一批新教师。他们虽取得教师资格证，系统学习过教材教法等专业知识，但走进课堂一试听课，有的是照本宣科，有的是用自己的已知代替
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反思促进教师专业成长
反思促进教师专业成长
摘要：反思是校本教研的核心，每一位教师只有不断地对自己的教学设计和教学行为进行反思，才能不断地提高自己的教育教学水平，能促进教师积极主动地探究教学 -
读写结合促进教师成长
读写结合，善于反思，促进教师成长
——重庆九龙坡区谢家小学学习调研报告之三武胜县万善镇小学教科室主任 陈建东
苏赫姆林斯基在《给教师的建议》中疾呼：“读书，读书，在读书”读 -
有效教研促进教师成长
有效教研促进教师成长姓名：陈键
单位：湖北省十堰市竹溪县泉溪镇中心学校
通信地址：湖北省十堰市竹溪县泉溪镇中心学校442325
联系电话：***有效教研是以教师专业发展为本 -
教师读书成长演讲稿
打开书本，打开成长之门有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。”古往今来，古今中外，多少仁
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教师读书与教师成长
读 书 与 成 长
蔡克超
教师究竟是什么？其实，教师就是教师，教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在工作。教师首先是 -
读书与教师成长
读书与教师成长
——听翟广顺所长的报告
有幸听了翟广顺所长的报告，讲得十分精彩，通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，使我受益匪浅。从中明白了只有热爱读书的教师 -
读书促进成长 科研带动发展（五篇模版）
读书促进成长 科研带动发展 ———学校办学特色材料 高疃中心小学 高疃中心小学是福山区最西端的一所农村小学，学校现有5个教学班，在校学生91人，教职工20人。教师学历达标率10
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农村学校如何促进教师专业成长
农村学校如何促进教师专业成长 侯新红 教师专业成长，已成为当下教育发展的一个永恒话题。，我们深知，一所学校要发展，教师是关键，教师不发展，学生也不能发展。因此，要提高教学质量，
