专题：大师画我也画活动方案
-
《大师画我也画》教学反思
《大师画我也画》教学反思 故市二中 吴佳瑶 本课是属于“造型 表现”领域。本节课是在第17课画家凡·高作品欣赏的基础上进行造型实践的课业。目的是进一步学习画家的创新
-
大师画 我也画 教学设计
大师画 我也画 教学设计 课型：造型 表现 授课年级：四年级 教学目标： 1.学生比较画家凡高表现树的方法，有水彩笔、油画棒在素描纸上表现树的造型方法 2.学生感受凡高作品《星月夜
-
《大师画我也画》教学评课材料（精选合集）
《大师画我也画》美术课评课材料 黄榆九年制学校---齐洪艳 2015年10月10日通过第二次国培学习，有幸听了三节美术课，其中康老师讲授的小学四年级《大师画我也画》一课，给我留下
-
四年级美术大师画我也画说课稿[5篇材料]
一、教材分析1.内容、地位和作用本节课是人美版小学美术第八册15课的内容《大师画我也画》，本课属于“造型表现”领域的内容，是在16课对《画家凡高》作品的欣赏基础之上进行造
-
《大师画我也画》教学反思（共五则）
《大师画我也画》教学反思 《大师画我也画》教学反思《大师画我也画》属于“造型·表现”学习领域。本课是结合上一课《画家梵高》进行进一步的学习，不以单纯的知识、技能传
-
大师画我也画 陈娟 比赛教案
大师画我也画 授课时间：2014年4月30日 授课地点：肥西县上派学区肥光小学 陈娟 授课课题：《大师画我也画》 一、教材分析 本课属于“造型·表现”领域的学习内容。教材通过展示
-
大师画教案
大师画我也画 课时：2 课型：造型表现 教学目标知识目标： 通过欣赏大师的作品，让学生了解著名画家的绘画风格，并通过学习欣赏进行创作。 能力目标： 培养学生对抽象艺术的又一种认识
-
小学美术四年级下册《大师画我也画》教学设计
新课标人美版小学美术四年级下册《大师画我也画》教学设计 一、教学内容与目标 1.显性内容与目标 通过学习画家毕加索的造型表现方法，感悟艺术多元化的特点。模仿用大师的画
-
人美版四年级美术下册大师画我也画教案
人美版四年级美术下册大师画我也画教案 题17、大师画我也画学情分析通过欣赏大师的作品，学生对著名大师的绘画风格有了一定了解，并且对抽象画有了一定的欣赏能力，在大师创新精
-
环保画活动方案
“低碳生活我能行”环保绘画活动方案一、活动目的：地球是人类生存的环境，是人类的家园，建设我们的家园是每一个人的责任。 现阶段，我们家园越来越受到气候变化的影响，而气候变化
-
大班美术：大师画牛
大班美术：大师画牛 大班美术：大师画牛 活动目标： 1．通过欣赏了解毕加索《牛》的创作演变过程和特点。 2．尝试抓住事物的主要特征，学习用简笔画的方法来绘画。 3. 喜欢简笔画，敢
-
第三课 我画什么
第三课 我画什么 【教学目标】 1、在阅读中学习生字：“煦、环、犁、耕、俨、嘴、棚、厂、盲”；联系课文理解“慢条斯理”、“欲言又止”的意思。 2、认识以对话为主的课文形式
-
古诗配画活动方案
“古诗文配画”经典诵读活动------双庙明德学校诗文配画活动方案一、活动目的古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，在我国古老的文化长河中，诗与
-
人美版四年级下册美术17、大师画我也画教案（小编推荐）
人美版四年级下册美术17、大师画我也画教案 课 件www.xiexiebang.com课题 17、大师画我也画 学情分析 通过学习画家凡高、毕加索的造型表现方法，感悟艺术的多元化特点。模仿
-
【精品】人美版小学美术四下《第18课大师画我也画》word教案
大师画我也画 教材分析 本课属于造型•表现学习领域。本课是在16课对画家凡•高作品欣赏的基础上进行造型实践的课业。目的是进一步学习画家的创新精神以及他们艺术作品中丰
-
你画我猜活动通讯稿
你画我猜活动通讯稿 为了丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，2012年12月20日，山东丝绸纺织职业学院信息工程系学习部在s-211教室举办了 “你画我猜”活动。 参加这次活动的
-
唱国歌升国旗画国徽活动方案范文合集
一、活动目的 为了进一步加强学校思想道德建设和校园文化建设，积极营造“红歌满校园、经典进课堂”的良好氛围，构建社会主义核心价值体系，提高未成年人思想道德素质，使学生了解
-
树叶画综合实践活动方案
《秋天的图画》综合实践活动方案 一、活动背景： 秋天到了，树叶变成了很多美丽的颜色，为了培养学生的动手、动脑能力，我决定在学生中开展树叶画活动，鼓励学生在原有的材料上进行
