专题：第四课彩泥世界快乐多
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彩泥世界快乐多教案
彩泥世界快乐多教案 教学目标： 1、了解彩泥塑造的基本技法，知道压、搓、揉、捏、接等方法。 2、通过通过玩彩泥，体验彩泥表现的基本方法。 3、观察身边的植物或动物，并用彩泥塑
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《彩泥世界快乐多》参考教案
《彩泥世界快乐多》参考教案 教学目标： 1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。 2．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3.培养学生的动手动脑能力。 教学
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《彩泥世界快乐多》教案
《彩泥世界快乐多》教案 教材分析： 本课作为一节“造型·表现”课程，目的是激发学生利用彩泥捏、揉、搓等方法表现生活中有趣的事物，体验彩泥形、色带来的美感。在教学活动中，
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4.《彩泥世界快乐多》教案2
《彩泥世界快乐多》教案 教学构思： 本节课是建立在一年级上学期第十三课《香甜的水果》的基础上延伸的泥工课。相对于上一节,本课加深了在橡皮泥的制作技法、用色、造型上的
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《彩泥世界快乐多》教学设计[五篇范文]
《彩泥世界快乐多》教学设计 （造型·表现） 一、学情分析 二年级学生肌肉力量较小，手指协调性较弱，所以不要求其作品的精致，只需将作品的外形制作出即可。其次玩泥是孩子们的天性
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彩泥的世界教案
彩泥的世界——泥捏动物 学习领域：造型·表现 学情分析 二年级学生手指协调性较弱，所以不要求其作品的精致，只需将作品的外形制作出即可。其次玩泥是孩子们的天性，教师可以引
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彩泥教学计划doc
捏制彩泥教学计划 （2011—2012下） 一、教材：校本教材《捏制彩泥》。 二、教学对象和方法 （一）教学对象： 小学一年级全体学生。 （二）教学方法： 1、教师教授法：通过教师讲解作品的制作方
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彩泥教案
彩泥《 》教案 教学目标： 1、引导学生用彩泥来表现生活中的事物，大胆地造型。 2、培养学生创造和动手的能力，学会简单的情景设置。教学重难点： 掌握彩泥的制作方法（捏、粘、
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彩泥书籍
卡通小老鼠 栅栏 马蹄莲(橡皮泥) 菠萝 蝴蝶和郁金香 拖鞋 可爱的小猪(橡皮泥) 鲸鱼 牙刷 康乃馨（母亲节） 飞机 无尾熊 香皂 红掌花 刺猬(橡皮泥) 奶牛（黏土） 发卡 向日
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彩泥教案
橡皮泥教案 教学目的： 1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。 2．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3．培养学生的动手动脑能力。 教学重点： 1．彩泥制作方法
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小班彩泥：小蝌蚪[精选多篇]
活动名称：彩泥活动——小蝌蚪 执教班级：小班 设计思路： 《纲要》指出，幼儿的一日活动应以游戏为主要形式。我的体会是游戏式的学习活动能使幼儿的学习兴趣提高，参与活动更投入和
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人教版二年级美术教案第四课有趣的彩泥
人教版二年级美术教案第四课有趣的彩泥 教学目标： 1、引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。 2、在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3、培养学生的动手动脑能力。 教学重
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幼儿园彩泥教学计划（合集）
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“
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小班彩泥教案
小班彩泥教案8篇小班彩泥教案第1篇作为一名无私奉献的教师，有必要进展细致的教案预备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应当怎么写？以下是我细心
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彩泥制作教学计划
手工制作校本课教学计划 一、学情分析 六年级学生手指协调性较弱，所以不要求其作品的精致，只需将作品的外形制作出即可。其次手工制作是孩子们的天性，教师可以引导他们随心所
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彩泥制作教学计划
彩泥制作校本课教学计划 一、学情分析 三年级学生手指协调性较弱，所以不要求其作品的精致，只需将作品的外形制作出即可。其次玩彩泥是孩子们的天性，教师可以引导他们随心所欲
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幼儿园彩泥教学计划
幼儿园彩泥教学计划1 书吧是每个班级都拥有的区角，在书吧里面孩子们可以把自己心爱的绘本放在这里，书吧给孩子们创设了良好的看书平台，孩子们在这里可以自由的选择自己喜欢的
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彩泥教案反思
活动名称：《小鱼游，游到池塘里》拓展活动——小丑鱼挂饰 第三单元的这组活动幼儿已经熟练掌握，在幼儿对“鱼”的概念了解充分之后，我制定了这节拓展活动，让幼儿明白，不光可以用空
