专题：第十课重阳节教案
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第十课教案（推荐）
第十课 《老王》教学设计 一、 教学目标: 知识与技能： 1、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。 2、把握老王人物形象的刻画。 过程与方法： 通过独立阅读，形成自己独特而又创
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第十课教案
第十课 “秦王扫六合” 教师寄语：站好自己的位置，牢记自己的使命，鞭挞自己的脚步，预定岑中的位置 学习目标： （1）掌握秦统一全国的事件、秦朝中央集权统治的建立，秦始皇巩固统一的措
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第十课惊弓之鸟教案
2014春季三一班语文下册教案10．惊弓之鸟 湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学 颜宏流 教学目标： 1、学习本课生字，能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失
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第十课《公平竞争》教案
第十课《公平竞争》教案 导入新课： 阅读P102启航与志强的故事。 并思考：（1）启航这种竟争方式正当吗？ （2）我们在学习生活中是否也曾经历过或见到过不正当竟争的事例？请说来听一听。 （3
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第十课《葡萄沟》教案
第十课《葡萄沟》教案 【教学目标】 1．知识目标：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。
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第十课中华大家庭教案
第十课塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族 教学要求 了解民族名称，主要分布地，人口数量，主要经济活动，以及语言文字，民族传统节日和民族特色等几个方面 教学难点 这
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九年级第十课信息技术教案
第10课 顺序结构 一、教学目标 [知识与技能] （1）初步掌握程序的顺序结构，了解程序设计的基本思想和方法。 （2）初步学会把实际问题设计转换为程序，并把程序应用于解决实际问题。 （3）
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第十课 文化建设中心环节教案
第十课 文化建设中心环节教案 第十课 文化建设中心环节教案一、本课设计意图 教育教学目标 ．知识目标 〇懂得道德的时代性，知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵，了解我
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三年级上册第十课教案
10、风 筝 第一课时 学习目标： 1．会认5个生字，会写12个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．练习查阅课外资料，初步培养搜集整理信息的能力。 教学重、难点：正确、流利、有
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康复科启蒙第十课教案
康复科启蒙第十课教案 一练习爬行 二唱名 三体操《踏脚操》 四展示：《套的动作》锻炼宝宝的手眼协调 五游戏：《熊宝宝够蜂蜜》附儿歌熊宝宝够蜂蜜，拿着小棍费力气，上上上，下下下，
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高中美术第十课教案
第10课 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英 一、 教材分析 （一） 教学目标 通过本课的教学，使学生对外国古代绘画的主要类别、发展概况、突出成就，以及不同民族绘画的主要特
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第十课[范文]
3.中心环节地位：是发展中国特色社会主义事业的重要内容和中心环节，规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂 内容：社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心、以集
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重阳节教案
重阳节 教学目标： 1、知识目标：让学生了解重阳节相关的来历及习俗； 2、情感目标：感悟我国同一个节日，习俗多样，感悟我国悠久的文化。 教学准备：做成幻灯片教学用。 课时安排：两课时
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重阳节 教案
文档仅供参考 重阳节 活动目的： １、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。２、知道“重阳节”的由来。 ３、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的
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重阳节教案
重阳节教案 1．教学目标 （1）能说出重阳节的日期，初步了解重阳节的由来及象征意义； （2）知道重阳节登高的习俗，体验中华民族不断攀登的精神，激发不断向上的志向。 2．教学重点、难点 知道
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重阳节教案
重阳节 胶州市第二十三中学刘彩霞 教学目标：1、使学生了解重阳节的来源及简单介绍。2、让学生懂孝道，知孝行。 3、让学生了解一些普遍的重阳习俗。4、简单的给学生了解一些有
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重阳节教案[大全]
【活动目标】 1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。2、学习如何帮助老人。3、激发尊敬老人的情感。 【活动准备】 1、VCD光盘《常回家看看》。2、老人幸福生活的
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《图案基础》教案： 第十课 动物图案
《图案基础》教案： 第十课 动物图案［教学目的与要求］ 要求学生了解动物图案的变化途径和方法；通过本内容的学习使学生熟练掌握动物图案的表现形式。 ［教学重点］ 动物图案的变化途
