专题:多收了三五斗教案

  • 多收了三五斗教案

    时间:2019-05-14 19:05:07 作者:会员上传

    《多收了三五斗》教学设计 学科教学(语文) 1522030028 适宏艳 教学目标: 1. 梳理情节,认识丰收成灾的社会根源,把握小说的主题 2. 品味人物对话,揣摩农民群像的塑造手法,把握群像性

  • 多收了三五斗教案

    时间:2019-05-15 10:54:36 作者:会员上传

    教学要求:1、感受旧中国农民的痛苦:2、认识“丰收成灾”的社会根源;3、学习对话塑造人物形象的方法。教学过程:一、导入:1、如果我们家乡的农民多收了三五斗,你们可以想象到他们的心理

  • 《多收了三五斗》教案

    时间:2019-05-15 04:54:30 作者:会员上传

    《多收了三五斗》教案 [教学目的] 1、理解造成“多收了三五斗”的农民更加不幸的原因。 2、体会重点词语和中心句子的含义。 [教学重点] 1、理解人物对话与景物的描写。 2

  • 多收了三五斗 教案(精选5篇)

    时间:2019-05-15 11:02:07 作者:会员上传

    8. 多收了三五斗
    教学目标
    1.朗读课文,理清小说情节。
    2.品味人物对话,分析人物性格特征。
    3.揣摩农民群像的塑造及其表达效果。
    4.认识“丰收成灾”的社会根源,认识旧中国农民在帝

  • 多收了三五斗 教案1

    时间:2019-05-15 01:03:02 作者:会员上传

    多收了三五斗 叶圣陶:他的代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。《稻草人》是我国第一部童话集;短篇小说《多收了三五斗》半个世纪来一直被选为语文教材。 关于《

  • 《多收了三五斗》教案设计(模版)

    时间:2019-05-15 06:54:32 作者:会员上传

    多收了三五斗 甘垛初中分校 周桂富 [教学目的] 1、理解造成“多收了三五斗”的农民更加不幸的原因。 2、了解运用对话描写展示社会背景,表现人物心理,塑造人物形象,揭示深刻主

  • 多收了三五斗教学设计

    时间:2019-05-13 00:31:34 作者:会员上传

    《多收了三五斗》教学设计 教学目标: 1.朗读课文,理清小说情节。 2.品味人物对话,分析人物性格特征。3.揣摩农民群像的塑造及其表达效果。4.认识“丰收成灾”的社会根源,认识旧中国

  • 《多收了三五斗》课本剧剧本

    时间:2019-05-13 19:51:52 作者:会员上传

    学完了《多收了三五斗》这篇课文后,按照课后练习三的要求,我们班进行了一次课本剧比赛,大家从中得到了很好的锻炼,下面就是我们的部分剧本,请大家多多指教。《多收了五斗米》课本

  • 《多收了三五斗》教学设计

    时间:2019-05-15 04:54:29 作者:会员上传

    《多收了三五斗》教学设计 学习目标:1、理解小说主题。 2、通过比较,理解人物形象的积极意义。 前端学习: 任务一:认真阅读课文,思考多收了三五斗给“旧毡帽们”的生活带来什么

  • 《多收了三五斗》教案设计(全文5篇)

    时间:2019-05-15 04:54:30 作者:会员上传

    八《多收了三五斗》教案设计 执笔:李华芹 一、教学目标 1.朗读课文,理清小说情节。 2.品味人物对话,分析人物性格特征。 3.揣摩农民群像的塑造及其表达效果。 4.认识“丰收成灾”的

  • 《多收了三五斗》自主感悟生活教案

    时间:2019-05-15 01:38:59 作者:会员上传

    《多收了三五斗》自主感悟生活教案 教学目标: 1、对应生活学习理解生字生词和精妙传神的语言。 2、阅读课文,感悟生活,认识“丰收成灾”的情景和社会根源,认识农民丰收贱价粜米

  • 多收了三五斗教学案[推荐5篇]

    时间:2019-05-15 06:54:33 作者:会员上传

    多收了三五斗教学案 教学目标 1.朗读课文,理清小说情节。 2.品味人物对话,分析人物性格特征。 3.揣摩农民群像的塑造及其表达效果。 4.认识“丰收成灾”的社会根源,把握小说主

  • 《多收了三五斗》自主感悟生活教案(精选五篇)

    时间:2019-05-12 03:50:31 作者:会员上传

    《多收了三五斗》自主感悟生活教案 教学目标: 1、对应生活学习理解生字生词和精妙传神的语言。 2、阅读课文,感悟生活,认识“丰收成灾”的情景和社会根源,认识农民丰收贱价粜米

  • 水果丰收了教案

    时间:2019-05-13 00:38:43 作者:会员上传

    《水果丰收了》教案 教学目标: 1、正确感知5以内的数量,巩固对5以内数字的认识。2、学会5以内的数的点数,将相应的数量与数字相匹配,并能用手指正确表示实物的数量。 3、通过情

  • 二年级上丰收了教案 文档(范文大全)

    时间:2019-05-13 00:38:44 作者:会员上传

    丰收了 教学目标: 1、 知识与技能: 知识:了解丰收季节暖融融的色彩,学习前后遮挡关系的知识。 技能:运用学过的绘画知识,用绘画或剪贴的方法,创作一幅表现丰收场景的作品。 2、 过

  • 丰收了说课稿

    时间:2019-05-13 00:38:43 作者:会员上传

    《丰收了》说课稿 教材分析 北师大版小学三年级上册34—35页,整十、整百、整千数除以一位数的口算方法。本节课是在学生已经掌握表内除法以及整十、整百、整千数乘一位数的口

  • 丰收了说课稿

    时间:2019-05-15 03:44:52 作者:会员上传

    中班数学:丰收了(说课稿)一、说教材说起数学,大家都觉得比较枯燥单调,但是掌握初步的数学知识和技能也是幼儿必须具备的一项基本能力。为了让幼儿能够愿意学、乐意学,激发对数学活

  • 13.丰收了教学反思(附教案)[范文模版]

    时间:2019-05-12 17:51:08 作者:会员上传

    丰收了 教学内容 北师大版小学三年级上册第34—35页,整十、整百、整千数除以一位数的口算方法。 教材分析 本节课是在学生掌握两位数乘一位数,整十、整百、整千数口算方法的基