专题：雕塑名作赏析
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西洋歌剧名作赏析
西洋歌剧名作赏析 《普契尼与他的托斯卡》 姓名：学号：学院：经济管理学院教师：张璞这学期选择了歌剧这门选修课，开始时我对歌剧也没有什么了解，以为是音乐剧之类的，想上个轻松点的课
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文学名作赏析-双城记
论《双城记》
——激昂的时代
摘要：《双城记》以法国大革命为背景，从资产阶级人道主义出发，揭露了封建贵族的恶行。作为资产阶级人道主义者，狄更斯看到了社会矛盾，也非常希望被压 -
西方音乐名作赏析
《音乐基础及鉴赏》知识点音的 4 个基本属性
1、音的高低，简称音高。 2、音的长短，简称音值。 3、音的强弱，简称音量。 4、音的色彩，简称音色。音乐的 12 个表现要素
音乐表现要 -
歌剧名作赏析（五篇材料）
《歌剧名作赏析》论文 当今,歌剧已经成为了一种全球性现象,为不同肤色和不同文化背景的人们所喜爱。它不仅可以陶冶情操,更重要的是它本身所散发出的艺术魅力值得去思考和回
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掷铁饼者雕塑赏析
《掷铁饼者》赏析 《掷铁饼者》是公元前5世纪到公元前4世纪古希腊杰出的雕塑家米隆的代表作。大理石雕复制品，高约152 厘米，罗马国立博物馆、梵蒂冈博物馆、特尔梅博物馆均有
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《西方音乐史与名作赏析》教案
第三章 上帝至高无上——中世纪音乐文化 （一） 教学目的： 1．了解格里高利圣咏及复调音乐的发展 2．理解中世纪的世俗音乐 3．掌握中世纪的音乐特点 （二）教学重、难点： 1．重点：历史文化
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03-雕塑赏析——内容五篇
所教上节课内容回顾： 播放一组优秀建筑作品的图片,与学生们一起回顾上节课所学到的关于绘画赏析的知识,从绘画中找到绘画与建筑创作的不同点和相同点。 导课： 你知道的著名雕
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大三英文名作赏析(云财大)期末考试赏析
1，《鸟语》——戴 赫 劳伦斯 英文学家诗人画家，有影响，现英小说。1919，一战 阴影，生死思考，生命赞美，生命欲望 珍爱 鸣=新生命 尸=死亡 对比象征 拟人 向死而生过程 信念—生死不相
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《中国音乐史与名作赏析》教案 (完整版)
第二章周代的音乐（公元前十一世纪—前221年） （一） 教学目的： 1．了解周代统治阶级的音乐发展 2．理解周代的民间音乐与乐器乐律 3．掌握周代儒墨道三家的音乐思想 （二）教学重、难点： 1．
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作曲家及名作赏析结课论文——周杰伦
八节作曲家及名作赏析课，老师分别从声乐和器乐的角度，教会了我们很多，让我们知道了怎么打节拍，什么是上行下行，怎样去鉴赏一首歌曲。老师也带着我们欣赏了齐秦，谷建芬等著名作曲家
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名作赏析：我爱你,我的爱人泰戈尔
名作赏析：我爱你，我的爱人——泰戈尔 人一生要读的60首诗歌(一) 我爱你，我的爱人——泰戈尔 我爱你，我的爱人作者泰戈尔冰心译我爱你，我的爱人。请饶恕我的爱。 像一只迷路的鸟，我
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中外音乐简史与名作赏析-期末复习
第一单元 中国古代音乐与名作欣赏 ● 远古时期的音乐文化具有歌、舞、乐相互结合的特点。比较大型的乐舞有黄帝的《云门》、尧的《咸池》、舜的《韶》等。其中以《韶》的艺
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中学美术教案外国雕塑赏析（全文5篇）
顽石中的生命•外国雕塑赏析 课型：欣赏•评述 课时：一课时 一、教学目标： 能用口头或文字形式对不同的雕塑作品的形象进行描述。 通过小组讨论和交流，多角度的认识不同艺术形式
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中外音乐简史与名作赏析-期末复习精简版汇总
第一单元 中国古代音乐与名作欣赏 ● 远古时期的音乐文化具有歌、舞、乐相互结合的特点。比较大型的乐舞有黄帝的《云门》、尧的《咸池》、舜的《韶》等。其中以《韶》的艺
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中外音乐简史与名作赏析课程教学综述
《中外经典名曲赏析》课程教学综述《中外经典名曲赏析》是一门针对成人脱产本科学生的层次特点，进行新的课程整合之后的一门专业理论课程。由于该层次学生的特点是：一部分由本
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名作欣赏（xiexiebang推荐）
蒙娜丽莎的微笑鉴赏 《蒙娜丽莎的微笑》这幅名作大家已经再熟悉不过了，它是列奥纳多·达·芬奇——意大利文艺复兴三杰之一的伟大作品。有句话说得好，作品的伟大之一就是因为
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名作作文600字（合集）
【精选】名作作文600字四篇在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的名作作
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音乐名作欣赏
音乐名作欣赏 ——课程作业 姓名：王兰宝 班级：艺术设计1202班 学号：120910217 授课老师：赵志鹏 内容提要：这篇文章主要是些关于舒伯特的音乐——摇篮曲的认识。其中有作曲家
