专题：导数压轴题型归类总结
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导数压轴题7大题型归类总结
导数压轴题7大题型归类总结，逆袭140+ 一、导数单调性、极值、最值的直接应用 设a＞0，函数g(x)＝(a^2＋14)e^x＋4.ξ1、ξ2∈[0，4]，使得|f(ξ1)－g(ξ2)|＜1成立，求a的取值范围． 二、交点与根的
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高中数学补习教案----导数压轴题7大题型归类总结
导数压轴题7大题型归类总结，逆袭140+ 一、导数单调性、极值、最值的直接应用 涉及本单元的题目一般以选择题、填空题的形式考查导数的几何意义，定积分，定积分的几何意义，利用图
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高考数学导数压轴题7大题型总结
高考数学导数压轴题7大题型总结 目前虽然全国高考使用试卷有所差异，但高考压轴题目题型基本都是一致的，几乎没有差异，如果有差异只能是难度上的差异，高考导数压轴题考察的是一
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各种构造解导数压轴题
活用构造策略进入解题佳境 ——例说各种构造法解决导数压轴题 古县二中林立飞 摘要：函数与导数是高考的重要考点，不等式的恒成立问题、函数的零点问题、函数的极值点问题，随着
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导数各类题型方法总结(学生版)大全
导数各种题型方法总结首先，关于二次函数的不等式恒成立的主要解法：1、分离变量；2变更主元；3根分布；4判别式法5、二次函数区间最值求法：（1）对称轴（重视单调区间） 与定义域的关系（2）端点处
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(2015版)导数题型归类第四讲：构造证明的根
2015版导数题型归类 第四讲构造证明不等式 一、学习目标 1.了解常见的构造类型：移项构造、变型构造、替换构造等。 2.掌握常见的替换构造的根。 二、重难点 重点：替换的根 难
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高考圆锥曲线题型归类总结50
高考圆锥曲线题型归类总结50 高考圆锥曲线的七种题型；题型一：定义的应用；1、圆锥曲线的定义：；（1）椭圆；（2）椭圆；（3）椭圆；2、定义的应用；（1）寻找符合条件的等量关系；（2）等价转换，数形结合；3、定义的
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高考数学专题-导数压轴题特辑1
导数压轴题特辑1一．选择题（共3小题）1．设f＇（x）是函数f（x）的导函数，若f＇（x）＞0，且∀x1，x2∈R（x1≠x2），f（x1）+f（x2）＜2f，则下列各项中不一定正确的是（ ）A．f（2）＜f（e）＜f（π）B．f′（π）＜f′（e）＜f′（2）C．f（2）＜f′（2）﹣f′（3）＜f（3）D．f′（3）＜f（3）﹣f（2）＜f′（2
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导数总结归纳大全
志不立，天下无可成之事！
类型二：求单调区间、极值、最值
例三、设x3是函数f(x)(xaxb)e
（1） 求a与b的关系式（用a表示b）
（2） 求f(x)的单调区间
（3） 设a0，求f(x)在区间0,4上的值域23x的一个 -
小说题型归类强化训练试题
近五年全国各地高考小说阅读题型分析 类型二：分析人物形象强化训练 （一）、阅读下面的文字，完成16～19题（07湖北省） 日月行色杨闻宇 我们村西有一条河，流水清澈，平平的河滩廓大宽展，自远
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高考小说题型归类 (2000字)
一、要点概括题 概括题解题基本要求 ★认真审读题干，确定有效答题区域，在答题区域内梳理层次，采用摘要法、归纳法，摘取关键词语或语句做答。 ★依据原文找依据，找答案。 ★答题时
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导数压轴题 导数与数列不等式的证明
导数与数列不等式的证明 例1.已知函数f(x)alnxax3aR (1)讨论函数f(x)的单调性; (2)证明:112131nln(n1)(nN*) (3)证明:ln22ln33ln44ln55lnnn1nn2,nN* n(4)证明:ln2ln3ln4ln5l
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实验题题型归类专项练习
实验题题型归类专项练习补充型实验题：1．有一包白色粉末，可能由氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜和氯化镁中的一种或几种组成。某同学欲探究这包粉末的组成，做了以下实验：①取少量
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六年级语文期末归类复习题型
六年级语文期末归类复习题型
基础知识部分：
一、 看拼音写词语。
二、 给加点的字选择正确读音。
三、 辨别形近字，多音字组词，能将成语补充完整并能解释成语的大致意思。
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利用导数证明不等式的常见题型经典[★]
利用导数证明不等式的常见题型及解题技巧技巧精髓1、利用导数研究函数的单调性，再由单调性来证明不等式是函数、导数、不等式综合中的一个难点，也是近几年高考的热点。2、解题
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期末考试总结之数学篇,举一反三,题型归类学习
期末考试总结之数学篇——举一反三，题型归类学习
学生：周同学
老师：平盟于老师
记录人：贾某
科目：高一数学于老师针对平时试卷、作业、本次期末考试试卷以及学生和家长反映的情况 -
压轴题型训练6-构造向量证明不等式
构造向量证明不等式 教材中有关向量的内容，其中两个向量的数量积有一个性质：ab|a||b|cos（其中θ为向量a与b的夹角），则|ab|||a||b|cos|，又1cos1，则易得到以下推论： （1）ab|a||b|； （2）|ab||a
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压轴题型训练5-构造函数证明不等式
构造函数证明不等式函数是高中数学的基础，是联系各个数学分支的桥梁和纽带.在不等式的证明中，我们可根据不等式的结构特点，建立起适当的函数模型，利用函数的单调性、凸性等性质，
