专题：第四章练习题参考解答
-
经济应用文写作练习题和解答（范文）
、单项选择题（每小题1分，共13分）
1.函的结尾语不可用（ D）A.此致敬礼B. 请予批复C.专此致函D.感谢支持
2.传达会议事项一般用（ D ）A.命令B.决定C.会议纪要D.通知
3.计划由于内容等方 -
《消费者行为学》综合练习题解答
《消费者行为学》综合练习题解答 一、填空题 1． 购买 使用 2． 本能性需要社会性需要 3． 获取使用处置决策过程 4． 可诱导 5． 萌芽时期应用时期变革与发展 6． 炫耀性消费美国 7． 观
-
中华人民共和国保守国家秘密法---练习题解答
中华人民共和国保守国家秘密法---练习题解答 1、（单选题）《保守国家秘密法》规定，军事方面的国家秘密及其密级的具体范围，由（ ）规定。 A.中央军事委员会 B.国家保密局 C.发展
-
《现代交换原理》综合练习题参考解答五篇
《现代交换原理》练习题参考解答 一填空题解答 1． 终端设备、传输设备、交换设备 2． 通话设备、信令设备 转换设备 3． 交换网络、信令设备 控制系统 4． 省级交换中心DC1 本地
-
小学六年级奥数练习题3套（附解答）
小学六年级奥数练习题3套（附解答）姓名：分数：班级：卷一【一】每题10分1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距
-
2014讲稿解答
2012讲稿解答
1 程序如下
n=5000; %simulation number
f=0;% initial frequency
for i=1:n
t1=unifrnd(1,3);% time of the first man coming
t2=normrnd(2,1); % time of t -
《计量经济学》多媒体教学课件-多元线性回归模型练习题参考解答
第三章练习题参考解答练习题3.1为研究中国各地区入境旅游状况，建立了各省市旅游外汇收入（Y，百万美元）、旅行社职工人数（X1，人）、国际旅游人数（X2，万人次）的模型，用某年31个省市的截面数
-
2013年下半年高级劳动关系协调师教材练习题解答(三)
2013年下半年高级劳动关系协调师教材练习题解答（三） 第三章 集体协商与集体合同管理 一、进行区域性、行业性集体协商,应当注意哪些要点? 从集体协商覆盖范围来看，集体协商可
-
提案解答报告（大全）
提案解答处理报告 从本次提案中看，广大教师很好地运用了自己的权力，从不同角度畅所欲言，提出了自己的想法，给学校提供了很多合理化建议和设想。我代表领导班子深深地表示感谢。
-
母乳喂养基本知识解答
母乳喂养基本知识解答 （仅供医务人员使用） 一、母乳喂养有哪些好处？ 答：（1）母乳是婴儿最佳营养品，有利于婴儿的生长发育；（2）母乳中含有抗病物质，有利于婴儿防病：（3）母乳喂养有利于增进母子
-
线性代数习题及解答
线性代数习题一 说明：本卷中，A-1表示方阵A的逆矩阵，r(A)表示矩阵A的秩，||||表示向量的长度，T表示向量的转置，E表示单位矩阵，|A|表示方阵A的行列式. 一、单项选择题（本大题共10小题，每
-
新版GMP实施解答
新修订药品GMP实施解答（一） 为推动认证工作顺利开展，从本期开始，本报与国家食品药品监督管理局药品认证管理中心联合推出“新修订药品GMP实施解答”专栏，邀请药品认证管理中心专
-
小升初--逻辑推理专题及解答
第一部分：重点中学招生考试题 1.（首师附中考题）A、B、C、D、E、F六人赛棋，采用单循环制。现在知道：A、B、C、D、E五人已经分别赛过5．4、3、2、l盘。问：这时F已赛过 盘。 【解答】单
-
家长问题经典解答
《家长问题经典解答》 1.家长问：为什么我的孩子总是“破罐破摔”？ 答：因为你总把他看成破罐，所以他才破摔。 2.家长问：为什么我的孩子如此逆反，总和我对着干？答：您也要思考一句话：
-
党课试题及解答
党校学习必备知识 党章部分 1、 中国共产党的性质是什么？ 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。 2、 中国共产党的最高理想和最终目标是什么？ 共产
-
工作思路的解答
1、 在项目的跟进中，大概的技巧在李经理的反复教导下已经基本了解，有时候在一个项目上面也是花了很多的时间和精力，但是总是感觉差一点，临门一脚的功夫还是差很远，只能将工作做到
-
竞争上岗面试题及解答
竞争上岗面试题及解答面试题解答：当你分管的科长与副科长之间产生矛盾，而且有激化趋势。作为局长，你将采取什么措施?答：1、通过当事人或他人了解情况，确定矛盾的原因。2、如果是
-
法律咨询解答（精选5篇）
秦皇岛律师谈《侵权责任法》确定的归责原则秦皇岛李女士问《侵权责任法》确定的归责原则有哪些？秦皇岛陈立峰律师解答：过错责任原则。《侵权责任法》第6条第1款规定：“ 行为
