专题：地图上的发现教案
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地图上的发现(教案)
22、地图上的发现 教学目标： 知识与技能 1、认读4个生字，学会课本9个生字，以及由生字组成的新词。 2、抓住文中关键词语，理解课文中重点句子的意思。 3、想想课文主要写了什么，是
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《地图上的发现》教学设计
《地图上的发现》教学设计 [教学要求] 1．指导默读课文，大体了解课文内容和文章的叙述顺序。体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。 2．引导学
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《地图上的发现》教学反思
《地图上的发现》这篇课文，叙述的是德国地球物理学家魏格纳首创大陆漂移学说的故事。教学重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程，即魏格纳是怎样发现大陆漂移的。难点是理解有关
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《地图上的发现》教学设计1
《地图上的发现》教学设计1 [教学要求] 1．指导默读课文，大体了解课文内容和文章的叙述顺序。体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。 2．引导学生
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22 地图上的发现 教学设计 教案（写写帮推荐）
教学准备 1. 教学目标 1．大体了解课文内容和文章的叙述顺序。体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神。 2．引导学生了解魏格纳发现大陆漂移的过程。 2. 教学重点/难点 教
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在地图上找家乡教案
《我的家乡在哪里一一看地图找家乡》 教学设计 单位：亳州市谯城区景福小学 姓名：刘振峰 日期：2018年1月16日 教学目标： 1．知道人们最常用的地图是政区图和地形图，初步学会阅读
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2.地图上认识方向(教案)
2.地图上认识方向 【教学内容】 地图上认识方向（教材第4页例2及“做一做”，第5~6页练习一第3~6题）。 【教学目标】 1.学会辨认地图上的方向（四个方向），会看简单的路线图（四个方向），并
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从地图上获取信息 教案
综合探究一 从地图上获取信息 1教学目标 1、知识目标:学会根据实际情况正确选择不同比例尺的地图;学会依据情况选择 不同种类的地图。 2、能力目标:学会从图上获取所需信息,
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在地图上找家乡教案（最终版）
《我的家乡在哪里一一看地图找家乡》教学设计 教学目标： 1．知道人们最常用的地图是政区图和地形图，初步学会阅读政区图和地形图。 2．知道地图上的颜色和符号代表了不同的地理
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从地图上获取信息教案（精选5篇）
从地图上获取信息教案 一、教学总体设计●教学目标 知识目标:学会根据实际情况正确选择不同比例尺的地图;学会依据情况选择不同种类的地图。能力目标:学会从地图上获取所需
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地理教案：地图上的比例尺、方向和图例
教学目标 知识目标： 通过阅读各类地图，使学生初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基本知识 能力目标： 通过绘图、计算、比较以及用地图设计线路等实践活动，使学生初步具
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在地图上辨别方向教学设计
在地图上辨别方向教学设计 [内容简析] 第三节 地图第二课时（在地图上辨别方向）教学设计 本课时的学习重点是在有经纬网的地图上辨别方向，这也是学习的难点。要在有经纬网的地
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《地图上看家乡》教学设计
《地图上看家乡》教学设计 教学目标: 1、知识目标:了解地图的基本知识,掌握识别方位的基本方法。 2、能力目标:能在地图上找到自己的家乡。 3、情感目标:培养学生热爱
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认识地图上的方向并绘制简单的地图教案
第二课时 认识地图上的方向并绘制简单的地图 教学内容：认识地图上的方向并绘制简单的地图 教学目标：使学生学会看简单的路线图，并描述行走的路线。 教学重难点：使学生学会看简单
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三年级数学下册《认识地图上的东南西北》教案
三年级数学下册《认识地图上的东南西北》教案 教学内容：人教版课标教材三年级下册第4页例2及做一做，练习一第4题。 教学目标： ．知识与技能目标：使学生会辩认地图上的东、南、西、
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四年级语文上22地图上的发现教案（5篇模版）
四年级语文上22地图上的发现教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教学 要求 .理解课文内容,学习魏格纳善于观察、认真研究的科学精神。 2.学会本课的生字、
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12、地图上的方向教学反思
地图上的方向教学反思 “认识地图上的方向”一课的内容是比较抽象，要求学生初步认识地图上的方向，并能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置，建立比较形象具体的方
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认识地图上的方向教学设计
《认识地图上的方向》教学设计 教学内容：冀教版二年级上册教材37-38页教学目标： 知识与技能：1.结合地图，了解地图绘制中有关方向的规定。 2.初步认识地图，能辨认和用语言描述
