专题：大铁椎传教学案
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大铁椎学案（最终版）
高一语文学案 《大铁椎传》 课时2 课型：新授 主备人：乔普瑞 审核人： 黎晓梅 使用时间：2014 年4月25日 班级： 姓名： 【学习目标】 1、复习课文基础文言知识 2、把握人物性格特征及
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大铁椎传导学案
兖州一中高二语文新授课导学案 《大铁椎传》导学案 编写：张勇审核：李平2011-3 学习目标1、 培养和提高自学古文的能力，学会质疑； 2、 进一步熟悉写人的常用方法，了解本文的写作
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导学案：大铁椎传学案
《大铁椎传》学案 编写： 审核： 【学习目标】 1、了解作者及写作目的。 2、识记本文文言实词、虚词意义，归纳词类活用和特殊句式。 3、进一步熟悉写人的常用方法，了解本文的写作
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大铁椎导学案1
高一语文学案 《大铁椎传》 课时2 课型：新授 主备人：乔普瑞 审核人： 黎晓梅 使用时间：2014 年4月25日 班级： 姓名： 【学习目标】 1、复习课文基础文言知识 2、把握人物性格特征及
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《大铁椎传》导学案教师版
内黄一中分校2013级高二语文组导学案课型：新授课序号：27 主备人：崔晓红复备：高晓英姓名：班级： 时间：2015年 月日 第三段：既同寝，夜半，客曰：吾去矣！言讫不见。子灿见窗户（窗子和门，古今异
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《大铁椎传》导学案学生版（5篇范文）
内黄一中分校2013级高二语文组导学案课型：新授课序号：27 主备人：崔晓红复备：高晓英姓名：班级： 时间：2015年 月日 《大铁椎传》导学案 一、学习目标： 知识目标：熟读课文，把握课文主要
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《大铁椎传》范文大全
大铁椎传 教学目标： 1、 培养和提高自学古文的能力，学会质疑； 2、 进一步熟悉写人的常用方法，了解本文的写作特色??通过次要人物衬托主要人物； 3、 扩展阅读，引导学生关注名著，进
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大铁椎传习题
大铁椎传 大铁椎，不知何许人。北平陈小灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同
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大铁椎传答案
《大铁椎传》练习阅读《大铁锤传》，完成以下各题。 1、下列加点词语解释不正确的一项 A．故尝与过宋将军过：访问B．时座上有健啖客啖：谈 ．．C．扣其乡及姓字扣：询问D．引之长丈许引：拉开 ．．2
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《大铁椎传》教案
人教新课标版高二《中国古代诗歌散文欣赏》《大铁椎传》教案(简案) 一、了解作者及文体 魏禧：字叔子，又字冰叔，号裕斋，又号勺庭，清代散文家。清初散文三大家指魏禧、汪琬、侯方
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大铁椎传习题
大铁椎传习题 一、重点实词、虚词 不知何许人也（处所，地方） 工技击（擅长） ．．人以其雄健（因为） 长子灿七岁（比„年长） ．．故尝与过宋将军（访问） 貌甚寝（丑陋） ．．如锁上练（通“链”）引之长丈许（拉开） ．．
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大铁椎传教案
大铁椎传教案 教学目标： 1、掌握本课生字词如“省兄”、“健啖”、“囱户”、“言讫”、“屏息”等。 2、把握课文主要内容 ，积累文言词汇。 3、了解本文特色——通过次要人物
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《大铁椎传》知识点整理
《大铁椎传》 一、通假字 1．扣其乡及姓字，皆不答 通“叩”，询问。 二、一词多义 1．且 ①久居，祸且及汝将要 ②贼能且众而且③宋将军故自负，且欲观客所为并且 ④且籍与江东弟子八
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大铁椎传学教案
《大铁椎传》学教案 学习目标： 1、掌握本课生字词如“省兄”、“健啖”、“囱户”、“言讫”、“屏息”等； 2、对照注释，掌握重点词语的意思，翻译句子，疏通文意； 3、把握课文主要
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20160704苏武传教学案第二课时(学生用)--冯晓红
人教版高一语文必修4《苏武传》教学案《苏武传》教学案（学生用） 第二课时 备课人：冯晓红 审核人：雷莉 授课人： 授课时间： 学生编号: 姓名: 第 学习小组 【学习目标】 1、熟悉课文，
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大铁椎传练习整理(全面)专题
大铁椎传 [清]魏禧 大铁椎，不知何许人也，北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学。人以其雄键，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射， 长
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《大铁椎传》习题精选及参考答案
一、自主实践1．给下列红色的字注音。大铁椎 省兄 健啖 言讫鼾睡 觱篥 屏息 股栗2．将下列句中省略的词填进括号内。北平陈子灿省兄河南，与遇
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《大铁椎传》同步练习
《大铁椎传》同步练习一、基础考查 1. 对下列各句中加点词语的解释不正确的一项是( ) A．闾里之侠皆宗之 宗：尊奉 B．稍壮，折节读书 折节：改变志节、行为 C．与人罕言语，语类楚声 类
