专题:动物的运动教学设计

  • 《动物的运动》教学设计

    时间:2019-05-11 21:08:23 作者:会员上传

    《动物的运动》教学设计上饶县七中刘晓连 教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书》八年级上册第五单元生物圈中的其他生物中 第二章动物的运动和行为 第一节《动物的

  • 动物的运动教学设计

    时间:2019-05-11 21:14:02 作者:会员上传

    第二章第一节 动物的运动教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1.说出动物的运动是依赖一定的结构的 2.描述运动系统的组成及其功能 3.理解运动的形成过程 (二)能力目标 1.通过观

  • 动物的运动++教学设计

    时间:2019-05-12 16:32:33 作者:会员上传

    第一节 动物的运动 教学设计 江西省崇仁一中 李陆水 教材的地位和作用 《动物的运动》是人教版初中《生物学》教材八年级上册第五单元第二章第一节的教学内容。由于有关人的

  • 动物运动的教学设计

    时间:2019-05-13 01:26:44 作者:会员上传

    动物的运动 一、教学设计思路 本课依据“面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习”的课程理念,探索学生在教师的引导下进行自主学习、合作学习和探究活动。提升学生在

  • 动物的运动教学设计 (48)

    时间:2019-05-12 20:11:35 作者:会员上传

    动物的运动 教学目标: 1、观察动物运动的主要方式 2、阐明动物各种运动方式的特点 3、概述动物运动方式与其生活环境的适应性 4、指导学生观察动物运动方式的方法,尝试用语

  • 《动物的运动方式》的教学设计[5篇模版]

    时间:2020-01-11 12:28:37 作者:会员上传

    教学背景分析:动物的运动方式是在学生学习完鱼类、爬行动物、两栖动物等动物基础上的一课,是给动物分类的另外一种方式,相同种类的动物可能有不同的运动方式,比如鲸鱼、蝙蝠、猎

  • 动物的运动教学设计(精选多篇)

    时间:2019-05-11 21:14:03 作者:会员上传

    第二节 动物的运动 一、知识目标: 1. 描述动物运动的结构基础。 2. 概述结构和功能的统一性。 3. 概述运动对动物生存的意义。 二、能力目标: 探究实验的能力、合作学习的能

  • 动物怎样运动 教学设计与反思

    时间:2019-05-12 20:11:37 作者:会员上传

    动物怎样运动 教学设计与反思 教学目标: 1. 认识动物运动的多样性。 2. 通过观察,了解猫、狗和蜗牛等动物的运动特点。 3. 能想办法解决在观察活动中遇到的问题。 4. 能选

  • 典型教学设计 动物的运动和行为

    时间:2019-05-12 18:05:13 作者:会员上传

    第三章 动物的运动和行为 第三节社会行为 上津镇中生物备课组 陈胜霞 一学习目标 1.举例说出动物的社会行为。描述动物的社会行为的主要特征。 2.阐明动物群体中信息交流的

  • 第一节动物的运动教学设计(公开课)

    时间:2019-05-12 18:42:18 作者:会员上传

    第一节 动物的运动教学设计 一、教学设计思路 本课依据“面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习”的课程理念,探索学生在教师的引导下进行自主学习、合作学习和探究活

  • 幼儿园小班《动物运动的方式》教学设计

    时间:2019-05-12 20:11:38 作者:会员上传

    幼儿园小班《动物的活动方式》教学设计 课题:动物的活动方式 教学目标 1、培养幼儿的观察能力,收集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。 2、通过幼儿对

  • [初二理化生]第一节动物的运动教学设计

    时间:2019-05-12 17:11:33 作者:会员上传

    第一节 动物的运动 教学设计 1.教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书》生物学八年级上册第五单元第二章第一节。 2.教材分析 2.1 教材分析 本节内容与原教材相比有

  • 《动物的运动》教学反思

    时间:2019-05-14 04:21:54 作者:会员上传

    《动物的运动》教学反思 本节主要包括两方面的内容,一是产生运动的结构基础即运动系统的组成,二是骨、关节和肌肉是如何协调配合产生运动的。在运动系统的组成中,关节的结构是

  • 《动物的运动》教学反思

    时间:2023-04-09 09:06:44 作者:会员上传

    《动物的运动》教学反思 《动物的运动》教学反思1 本节课整个教学过程以“问题”为主线,层层深入,步步紧扣。学生通过“自主探究、小组合作、积极动手”,来发现问题,解决问题,掌

  • “动物的运动形式和能量供应”一节的教学设计

    时间:2019-05-12 17:49:52 作者:会员上传

    “动物的运动形式和能量供应”一节的教学设计 摘要教师采取以学生活动为主的教学方式,引导学生进行自主、合作和探究性学习,从而使学生丰富知识,提升能力,增强热爱生命和保护环

  • 运动的描述教学设计

    时间:2020-04-15 17:20:04 作者:会员上传

    第一章 运动的描述1 质点 参考系和坐标系学习目标1.知道质点的概念及条件.2.知道参考系的概念及作用.3.掌握坐标系的简单应用.自主探究1.质点:    .物体看成质点的条

  • 红十字运动教学设计

    时间:2019-05-11 22:29:30 作者:会员上传

    《 红十字运动》教学设计一、学习目标: 1、知道国际红十字会是维护世界和平的一个特殊组织,起着救死扶伤、赈灾济贫的作用。 2、体会国际红十字会在战争与冲突中救死扶伤的精

  • 《运动的描述》教学设计

    时间:2019-05-13 00:00:29 作者:会员上传

    第一章 机械运动 第2节运动的描述 一、教学目标 (一)知识与技能 1.知道机械运动的概念,知道参照物的概念。 2.知道运动是宇宙中的普遍现象,知道物体的运动和静止是相对的,会选择适