专题:对外汉语教学学科论

  • 对外汉语教学的学科体系

    时间:2019-05-13 06:03:07 作者:会员上传

    对外汉语教学的学科体系
    对外汉语教学学科是实施和研究对外国人的汉语教学的学科。它存在的依据是对外汉语教学的教学实践。因此教学体系的建设,也是学科的本体建设。这是本

  • 第三章 对外汉语教学过程论

    时间:2019-05-12 17:53:44 作者:会员上传

    第三章对外汉语教学过程论 (参见教材第二、五、七章) 第一节:教学设计(参见教材第二章) 一、相关概念 1.课程设计与大纲制定 这两个概念都属于语言教学法理论中教学设计层次上的

  • 学科教学论教学反思[范文模版]

    时间:2022-10-09 01:48:16 作者:会员上传

    学科教学论教学反思身为一名到岗不久的老师,课堂教学是我们的任务之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编整理的学科教学论教

  • 英语学科教学论

    时间:2019-05-14 08:09:56 作者:会员上传

    (一)
    1. What is the goal of foreign language teaching?
    To help the learner master the target language in the shortest possible time
    By mastering the target lang

  • 学科教学论复习整理

    时间:2019-05-12 22:17:01 作者:会员上传

    一、名词解释(一)、课程标准—是各个学科的纲领性文件,发挥着教学工作的“组织者”作用,可以确保不同的教师有效的、连贯的、目标一致的开展教学工作。(二)、课程目标—是指课程本

  • 学科教学论复习资料

    时间:2019-05-12 23:15:07 作者:会员上传

    学科教学论 第一章 语文生活 一、 语文的构成 语文知识——语言(偏重工具性) 语文产品——言语(偏重人文性) 二、 语言和言语二分 语言和言语的区分,是现代语言学的一个重要方法

  • 语文学科教学论

    时间:2019-05-12 23:47:45 作者:会员上传

    第一章 1.语文:通常意义的语文是指汉语文,作为一门普通教育的学科名称,指的是通过听说读写等言语活动去养成听说读写的能力,以适应社会生活中的听说读写的需要。 2.工具性:语言是

  • 学科教学论 专题35(大全)

    时间:2019-05-13 00:59:12 作者:会员上传

    《2.1.1平面》教学录像分析 在授课过程中,教师比较科学合理地运用了以信息化手段为主的多种教学手段,不仅有力地支持了学生对数学知识点的建构、解决问题和完成学习任务,而且

  • 对外汉语教学是什么样的学科

    时间:2019-05-15 02:33:13 作者:会员上传

    对外汉语教学是什么样的学科(一) 刘珣 (2006-09-24 21:00:00) 转载▼ 标签: 杂谈 对外汉语教学是什么样的学科 新浪文化 2006/01/03 23:26 | 打印 | 转寄 | 关闭 | 中国经济

  • 论对外汉语教学中的词汇教学

    时间:2019-05-12 18:09:48 作者:会员上传

    内容摘要:词汇教学是对外汉语教学中的一个重要环节,随着世界范围内“汉语热”现象的出现,关于如何提高词汇教学效果的探讨也越来越成为研究的重点。本文主要从词汇教学入手,通过

  • 论对外汉语教学初级阶段文化因素教学

    时间:2019-05-12 17:00:38 作者:会员上传

    论对外汉语教学初级阶段文化因素教学 [摘 要]目前对外汉语教学领域语言与文化的密切关系已经得到了充分认识,文化教学大纲也即将出台,但针对初级阶段文化因素的教学的必要性及

  • 论对外汉语语言要素的教学

    时间:2019-05-13 04:39:26 作者:会员上传

    论对外汉语语言要素的教学引 言 随着中国经济的高速发展,中国的国际地位的提升,汉语正在全球范围内急速升温,成为一种强势语言。在国家大力支持和发展汉语教学的同时,对外汉语学

  • 论对外汉语教学中的汉字教学

    时间:2019-05-15 05:09:14 作者:会员上传

    中图分类号:h159 文献标识码:a 文章编号:1673-2596(2015)02-0179-02 对外汉语教学中的汉字教学,简称为对外汉字教学。它是“以外国人为对象的、以现代汉字为内容的、用外语教学方

  • 思想政治学科教学论答案(范文模版)

    时间:2019-05-12 23:13:48 作者:会员上传

    思想政治学科教学论答案 一、 1. 答:现代课程理念中,学生是教学过程的主体。在教学过程中,学生是知识的受传人,也是教师教育和培养的对象。教学过程就是学生认识世界和改造自己

  • 学科教学论(化学)作业

    时间:2019-05-12 23:05:32 作者:会员上传

    作业标题:(必做)第十章 新课程化学改革的问题及对策 课后习题 作业要求: 评价方式:
    对本校及周围学校的化学教师进行整体调研(就是挨个儿调研,5人以上),收集他们对如下问题存在的困惑

  • 专题十《学科教学论(美术)》

    时间:2019-05-13 01:11:43 作者:会员上传

    专题十作业 1、外部环境好了,教师的专业发展就一定会好吗?请谈谈你的看法。 随着知识经济时代和信息社会的到来与发展,使得科学文化知识的更新换代不断加速,计算机网络技术的快

  • 学科教学论(美术)专题一

    时间:2019-05-13 04:05:50 作者:会员上传

    专题一测试题 一、简答题 1、美术课程的价值。 答:(1)、陶冶情操 (2)、传承文化 (3)、发展能力 (4)、调节身心 (5)、促进发展 2、比较义务教育阶段与高中阶段美术课程标准的联系与区

  • 数学学科教学论总结

    时间:2019-05-13 02:19:47 作者:会员上传

    原则篇
    1、小学数学课堂教学的基本要求:
    (1)教学目标明确具体,并具有一定的可测性(2)教学内容合理恰当(3)教学方法灵活实用,具有启发性(4)教学组织具有条理性、教师语言简洁生动,教态亲