专题：对外汉语声母教学教案
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对外汉语声母教学教案
对外汉语声母教学教案 一、教学对象：初级汉语学习者 二、教学内容：六个声母b,p,d,t,g,k 三、教学目标：教外国汉语学习者学会b,p,d,t,g,k六个声母,读准音，认清形，正确书写，以及与单
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声母教案
一、声母的发音技巧 普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成，声母是音节的开头部分，传统的名词叫“字头”。声母由辅音充当，而辅音的特点是时程短（除擦音外f、h、x、sh、s
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声母教案
教学内容：普通话声母 教学目标：1、掌握普通话21个声母的发音要领 2、念准每个声母的本音和呼读音 3、了解本地方言语音与普通话语音中声母的对应关系。 课时安排：5课时 第一课
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声母(教案)
第一章 声母 教学目的和要求： 讲授普通话辅音的基本知识和声母的发音，要求学生能够正确地发好各类声母，并纠正方音，能为说好普通话打好基础。 教学重点： 辅音的特点；辅音的发音和
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对外汉语声母教学中应注意的问题
对外汉语声母教学中应注意的问题（北京语言大学施家炜） 一、声母是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成一个完整的音节。 音节开头的辅音，不能自成音节 辅音比声音范围大，除可以
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对外汉语教学教案
对外汉语教学教案 一、【教学课型】汉语拼音教学 二、【教学目标】正确认读 b p m f 四个声母，会正确书写。会正确拼读音节。 三、【教学重点】正确认读b p m f 四个声母 四
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对外汉语教学教案
一、课文： 山本：你今天考得怎么样？ 罗兰：这次没考好。题太多了，我没有做完。你做完了没有？ 山本：我都做完了，但是没都做对，做错了两道题。 罗兰：语法题不太难，我觉得都做对了。听力比
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对外汉语教学教案（精选）
对外汉语教学教案
一、【教学课型】汉语拼音教学
二、【教学目标】正确认读 dtn l四个声母，会正确书写。会正确拼读音节。
三、【教学重点】正确认读 dtn l四个声母
四、【设 -
对外汉语教学教案
对外汉语教学 （教案） 一、 课型： 中级汉语词汇课。 二、 教学对象： 掌握1500词左右的汉语进修生。（中级） 三、 教学内容： 1、词组：越……越…… 2、量词：趟 四、 教学目标： 1、认知领
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对外汉语教学教案
对外汉语教学教案模板 一. 教学对象/班级 二. 课型：听力、口语、综合、汉字 三. 教材：名称、第几册四. 教具：口型图、图片、多媒体课件 五. 教学内容：词汇数量、课文内容 六.
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对外汉语教学教案
1.教学目标与要求： (1) “目标”是笼统的，如：能正确地辩音辩调，扩大词汇量，掌握新的表达方式，加强口头和笔头成段表达的技能训练。 (2)“要求”是具体的，如：学习多少个词语，掌握
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对外汉语教学教案
第6课 周末 学习目标： 在本课，你应学会：1.谈论周末生活 2.句式：你想不想去？ 热身：听录音，朗读下列词和短语。 听音乐 读书 去超市 跑步 上网 打电话 全班活动：两人一组，互相了解对方
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对外汉语教学教案
对外汉语教学教案（略案）教学对象：
本教案设计的教学对象为外国来华研究中国服装的研究生。课型：
综合文化课主题讲座。
教材：
本教学内容来自于网络的对外汉语教学中国文化板块。 -
对外汉语教学教案
对外汉语教学教案 一、综合课语音阶段教案1(“您好”，零起点学生，课时为100分钟)： 课文： 一．教学目标： 1．通过大量模仿练习单个声母、韵母、词语、句子，在语流中纠音『F调； 2．使学生
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声母教学
（一）声母 声母21个，按照发音部位分为七类： （1）双唇音：b、p、m （2）唇齿音：f （3）舌面音：j、q、x （4）舌根音：ɡ、k、h （5）舌尖前音：z、c、s （6）舌尖中音：d、t、n、l （7）舌尖后音：zh、ch、sh、r 其中，n 又
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声母bp教案
教学目标： 1、学会 b p m f四个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。 3、学会带声调拼读音节及b p m f与单韵母组成的音节。4、初步学会读轻声
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汉语拼音声母教案
汉语拼音（声母）教案 3、 b p m f 教学目标： 1、学会 b p m f四个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。 3、学会带声调拼读音节及b p m f与单韵
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dt声母教案
dt教案 教学目标： 1学会两个声母，读准音，认清形，正确书写。 2学会两个声母与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。 二教学准备： 字母卡、课件、展示用四线三格 三教学过程： 开门见山，
