专题：第五课图画文章教案
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第五课 图画文章
第五课 图画文章 第一课时 一、教学目标 知识：了解给文章配画的作画步骤和要领，能抓住主题给文章配画。 能力：大胆想像并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。 情感：感受造
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《图画文章》教案（合集五篇）
《图画文章》教案 教学目的: 培养学生对于文字和图片的配合能力。 教学过程: 1、出示三篇文章《草船借箭》、《我的妈妈》、《乡村傍晚》的片段依次把文章片段展示在大屏幕
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第五课教案
第五课 教学内容：《飞呀飞》 教学目标： 1、能用自然、轻巧的声音演唱《飞呀飞》。 2、通过不同情绪的音乐，感受“飞”，表现“飞”，并对自然界、生活中的“飞”的奥秘产生浓厚的兴
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《图画文章》教学设计[推荐5篇]
《图画文章》教学设计 学习目标： 1.了解给文章配画的作画步骤和要领，能抓住主题给文章配画。 2.大胆想象并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。 教学重点、难点： 教学重点：
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图画展览会 教案
《图画展览会》教案 教学目标： 1、能够对标题音乐感兴趣并愿意主动参与与聆听，初步了解交响诗及交响音画的一般特点 2、聆听乐曲感受体验乐曲中音乐要素（如节奏、旋律、音色、
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图画展览会教案
对“音画”有理性的认识。三、教学目标： 1、聆听《图画展览会》，能够感受、体验乐曲中音乐要素（节奏、旋律、音色、力度等）在表现音乐情绪、刻画音乐形象中的作用，理解音乐的内容
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图画展览会教案
第四单元 音诗音画 《图画展览会》欣赏课教案 教材来源：人音版 八年级15册 第四单元 教学内容：《图画展览会》 课型：欣赏课 课时：1课时 授课对象：八年级学生 执教者：荥阳二中 吴明
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图画展览会_教案
《图画展览会》教案 教学目标： 1、能够对标题音乐感兴趣并愿意主动参与与聆听，初步了解交响诗及交响音画的一般特点 2、聆听乐曲感受体验乐曲中音乐要素（如节奏、旋律、音色、
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上传教案--图画展览会
音乐欣赏课《图画展览会》 一、设计思想： 新课标指出，教师要充分调动学生的学习兴趣，促进对音乐的体验和感受，让每一个学生都能在宽广的领域中创造性潜能，因此我通过创设情境，让学
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五年级下册《图画文章》学案湘教版
五年级下册《图画文章》学案湘教版 五年级下册《图画》学案湘教版 第五、图画 授时数：2时 教学目标： 大胆想像并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。 2提高对文学作品的分
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《图画文章》活动一教学设计
《图画文章》活动一教学设计 教学目标： 让学生学习用图画美化文章的方法和步骤。 教学重点： 学会用图画美化文章。 教学难点： 图画替代文字要恰当准确。 教学准备：彩笔 教学
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第五课的教案
5、灰雀 教材分析 ： 这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰
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第五课教案2
第五课 五十六个民族是一家——民族礼仪 一、教学目标 ： 知识目标： 1、知道我国共有 56 个民族，是一个统一的多民族国家。 2、知道我国各民族平等地生活在一起，团结互助，共同繁荣
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第五课弟子规教案
第五课 或饮食 教学目标： 1、 学生能够流利地诵读课文，有节奏地朗读课文。 2、 学生简单理解长幼有序、尊敬长者的道理和一些典型的做法。 3、 背诵课后古诗，简单了解诗人李白
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教案第八册第五课
Unit 5 Revision 教学内容及学生情况分析 ◆Unit 5为第八册前四个单元的一总结归纳与运用，课中的Part A, Part B, Part C以及Part D分别呈现了前四个单元的重点与难点。结
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第五课 童趣 教案
5 童趣（第一课时） 备课教师 锦屏镇一中 王千 【教学目标】 1.学习积累重点词语 2.节奏分明地朗读并背诵课文 3.领会课文大意,理解文章叙事顺序,了解各层大意 【教学重点、难
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第五课.《网络漫游》教案
第五课《网络漫游》 教学目标 ： 情感态度价值观 ：培养文明上网意识，遵守网络文明道德，能抵御不良网站的侵蚀，不沉溺于网络游戏。 能力目标 ：学会正确使用网络，合理使用网络的能力。
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弟子规 第五课 教案
教学过程： 课前谈话 ：老师先在黑板上写一个字，大家猜猜是什么？ 对 拜我们中国是历史悠久的文明古国，被称为礼仪之邦，在课前，我们先来学学古人的作揖礼仪。遵循男左女右 男孩子左手
