专题:多项式教学设计和反思

  • 多项式教学设计(★)

    时间:2019-05-13 00:38:07 作者:会员上传

    2.1 整式――多项式 歇马镇中心学校吴秀珍 教学目标: 理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念. 会用多项式表示简单的数量关系,并根据多项式中字母的值求多项式的值.

  • 多项式教学反思[最终版]

    时间:2019-05-13 22:01:17 作者:会员上传

    多项式教学反思大河湾中学 :胡春红 本节课内容以单项式为基础,在复习单项式的定义和次数的前提下,引入多项式。本节课的核心是多项式的有关概念,及由此归纳出的整式的的概念.这也

  • 《多项式乘以多项式》教学反思

    时间:2019-05-15 11:04:06 作者:会员上传

    多项式乘以多项式这节课,实际内容不多,也很简单,重要的是用法则来进行计算,但是在讲课时不能直接把法则投给学生,而是让学生自己通过小组内的探究,达到对知识的发生,发展,发现过程的

  • 《整式——多项式》教学反思[五篇范文]

    时间:2022-04-24 01:02:52 作者:会员上传

    《整式——多项式》教学反思作为一位刚到岗的人民教师,教学是我们的任务之一,写教学反思能总结我们的教学经验,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编整理的《整式——多项式》

  • 七年级数学多项式教学反思

    时间:2019-05-13 04:08:09 作者:会员上传

    七年级数学多项式教学反思 七年级数学多项式教学反思 本节课内容以单项式为基础,在复习单项式的定义和次数的前提下,引入多项式。本节课的核心是多项式的有关概念,及由此归纳

  • 多项式除以单项式教学反思

    时间:2019-05-15 06:09:45 作者:会员上传

    《多项式除以单项式》教学反思 万店中心学校 丁厚勤 今天下午我上了一节《多项式除以单项式》公开课,感觉上下来的效果比想像的要好。 多项式除以单项式这一课时,课本上的内容

  • 《2.1整式——多项式》教学反思

    时间:2019-05-15 04:48:32 作者:会员上传

    《2.1整式——多项式》教学反思 本节课由于多项式概念在整式及其运算中的基础性,使得它在本章中具有尤为重要的作用。多项式的概念及由此归纳出的整式的概念,是本节课教学重点

  • 多项式乘以多项式教学设计与反思(共5篇)

    时间:2019-05-13 00:38:07 作者:会员上传

    多项式乘以多项式教学设计与反思 龙舟坪镇中心学校:覃玉玲 一、教学实践准备过程的反思 本节课是整式乘法多项式与多项式相乘。我在研读完教材、教参及课标后完成了自己的

  • 单项式乘以多项式教学设计

    时间:2019-05-13 00:38:07 作者:会员上传

    单项式乘以多项式 教学目标 1. 使学生探索并了解单项式与多项式相乘的法则;会运用法则进行简单计算. 2. 使学生进一步理解数学中“转化”、“换元”的思想方法,即把单项式与多

  • 《单项式与多项式》教学设计

    时间:2019-05-13 00:38:06 作者:会员上传

    《单项式与多项式》教案 横山中学沈习兵 2014.10.14 【教学目标】 一、知识与技能: 1.了解整式的有关概念,会识别单项式、多项式和整式。 2.能说出一个单项式的系数和次数,多项

  • 单项式乘以多项式相乘教学反思(精选合集)

    时间:2019-05-15 03:03:35 作者:会员上传

    《单项式乘以多项式》教学反思 1.教学过程始终围绕学习目标展开。我首先复习了单项式乘以单项式的知识,然后让学生自己得出本节课的研究内容,并举出了一个单项式乘以多项式的

  • 单项式与多项式教学反思[5篇材料]

    时间:2019-05-15 03:03:35 作者:会员上传

    单项式与多项式的教学反思 单项式与多项式是整式加减这一章的第一小节,本节课主要有两大块的内容:一块是整式的分类,包括单项式、多项式和整式的识别;另一块是概念的学习,包括单

  • 多项式与多项式相乘的教学反思

    时间:2019-05-15 01:30:17 作者:会员上传

    多项式与多项式相乘教学反思 陈捷敏 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中讲述了这样一个故事:一个在学校勤奋工作了 33 年的历史教师,上了一堂非常出色的观摩课,参与观摩活

  • 《单项式与多项式相乘》教学反思

    时间:2019-05-15 11:41:13 作者:会员上传

    单项式与多项式相乘,就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项,转化为单项式与单项式的乘法,然后再把所得积相加。其实,单项式与多项式相乘,就是利用乘法分配律转化为单项式

  • 单项式与多项式相乘 教学设计

    时间:2019-05-12 19:11:46 作者:会员上传

    初中数学教 学 设 计 课题:12.2. 单项式与多项式相乘 邓州市城区二初中王光英【教学目标】 知识目标: 解单项式乘以多项式的意义,理解单项式与多项式的乘法法则,会进行单项式与

  • 多项式的乘法 教学设计(5篇模版)

    时间:2019-05-12 19:11:46 作者:会员上传

    多项式的乘法(一) 教学目标 1.使学生掌握多项式的乘法法则; 2.会进行多项式的乘法运算; 3.结合教学内容渗透“转化”思想,发展学生的数学能力. 教学重点和难点 重点:多项式的乘法法

  • 单项式与多项式教学案例的反思

    时间:2019-05-15 03:03:36 作者:会员上传

    教与思的后果 ------《单项式与多项式》一节课准备及实施的反思 第七中学杨金波 在研(哪类)课题《放学后学生管理 》 是青年教师 众所周知,概念课是中学数学教学中比较难上的

  • 《整式的乘法--多项式乘以多项式》教学设计

    时间:2019-05-12 18:10:23 作者:会员上传

    《整式的乘法--多项式乘以多项式》教学设计 一.教材分析 本节内容属于数与代数领域的知识。它是在学习完单项式乘以多项式之后安排的内容,既是单项式与多项式相乘的应用与推