专题：德育达标c8自查自评
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2013德育达标校自查自评汇总五篇
精 河 县 托 里 乡 中 学 德育工作自查自评报告 一、托里乡中学德育工作自查自评结果： 根据我校德育自查自评情况，五项A级指标自评得分情况如下: Ａ1项指标（组织领导）满分100 自评
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第二中学德育达标评估学校自查自评
第二中学德育工作自查自评报告 和布克赛尔县第二中学 2012年10月15日 德育工作自查自评报告 县教育局： 我校根据自治区教育厅《关于2012年中小学德育评估有关工作的通知》
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德育达标学校复验工作自评自查材料
“德育达标学校”复验自 查 自 评 报 告 我校通过地区德育工作验收，被评定为“地区德育达标学校”。根据上级文件要求，今年我校申请“地区德育达标学校”复验，按照《中小学德
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德育示范校自查自评（本站推荐）
阿瓦提县英艾日克乡中心小学申报地区级 德育示范校自查自评报告 一、学校概况 英艾日克乡中心小学建于英艾日克乡政府斜对面，初建于1940年。 现我校已合并巴依拉，托玛，也克力，沙
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(定稿)德育示范校自查自评
和静县第八小学申报县级 德育示范校自查自评报告 为迎接县级德育示范校验收团的验收，我校抽调部分人员认真按照自治区教育厅颁发的《新疆维吾尔自治区中小学德育工作评估方法
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托里二中申请县级德育达标学校自查自评报告
精河县托里乡第二中学申报县级德育 达标学校自查自评报告 一、 学校概况 我校是一所九年一贯制民汉合校，隶属于精河县教育局，位于精河县城以西28公里处，312国道北侧沙山子地区
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双语学校申报市级德育达标校自查自评报告（定稿）
双语学校申报市级德育达标校自查自评报告
一、学校基本概况
办学规模
双语学校是经市政府批准于2005年成立的一所九年一贯制学校。从成立至今，近两年的时间，学校经过不懈的 -
德育示范校自查自评报告
库车县牙哈镇哈让古第二小学创建 地区级“德育示范学校” 自查自评报告 库车县牙哈镇哈让古第二小学 2015年3月20日 库车县牙哈镇哈让古第二小学创建地区级 “德育示范校”
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935分州德育达标自查自评报告2013.3改体系
三、学校德育达标评估自查自评分析
总分1000分，自评935分，计935分，我们认为，我校已达到了州级德育评估达标学校的标准，恳请州德育工作评估专家组验收。B23民主管理（15分）（满分：15分自 -
自查自评
药品安全专项整治自查自评报告：
按照《湖北省药品专项整治工作检查评估方案的通知》，我院结合本院的实际情况，开展了自查自评。具体内容如下：
一、成立药事部门负责药品质量管理 -
自评自查材料
“争创‘双十星’、建坚强堡垒、做合格党员”活动自评自查材料 本人能够在公司和管业公司的领导下，加强业务学习，做好本职工作，加强自身思想政治建设，提高自身素质，发挥党员先锋
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自查自评
土门岘乡张门小学教育教学工作自查报告 会宁县第四督导服务责任区： 土门岘张门小学始建于1957年3月，几经搬迁，2003年通过危改新建了校舍，学校占地面积6667平方米，建筑面积614平方
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自查自评
学校安全工作自评自查小结
为加强学校师生的安全教育和管理，保障教职工、学生的身心健康、生命安全和集体财产不受损失，保证学校教育教学活动的正常进行，我校按照上级有关文件 -
自查自评
我校坐落在**街道**村，是一所新建的寄宿走读兼容公立小学。总投资3000多万元，按省Ⅰ类标准化学校进行规划、设计、建造，占地面积14641㎡（21.96亩），建筑面积10680㎡，办学规模24个班
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自查自评
建立学校实施素质教育自评制度，是全面建立素质教育督导评估机制，提升学校素质教育水平，促进学校自我完善、自我发展的重要举措。在学校督导评价中，如何提升学校自查自评水平，让自
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德育自评
一学期的学习工作就要结束了，总结一学期来，对于知识的积累，对于人生观的认识都有了一定的提高。我从以下几方面进行自我评价：
一、在学习上。我明显比上个学期的状态好，在经过刚 -
德育示范校评估自查自评报告
德育示范校评估自查自评报告 尊敬的各位领导：德育是素质教育的灵魂，德育工作是学校的永恒主题。我校始终把德育工作放在学校工作的首位，始终把德育工作当成了事关学生健康成长，
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自查自评报告
仁怀市喜头小学创建遵义市安全文明校园 自查自评报告 尊敬的考核组领导： 为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校
