专题:多元化评价的应论文

  • 多元化评价论文(★)

    时间:2019-05-13 04:04:41 作者:会员上传

    浅析小学数学学习中的多元化评价 随着生产力水平的日益提高和社会文明的发展,以知识本位和能力本位为核心理念的文化价值观下的教学评价渐渐失去了其存在的合理性。随着以

  • 评价多元化(最终定稿)

    时间:2019-05-14 14:40:21 作者:会员上传

    小学数学课堂教学多元评价策略的几点思考 课堂是演绎师生智慧的舞台。“新课标”提出,关注学生在课堂教学中的表现,应成为课堂教学评价的主要内容。课堂教学的多元评价,提倡用

  • 多元化评价

    时间:2019-05-12 18:41:41 作者:会员上传

    论小学语文教学的多元化评价 德政中学 陈明奇 【论文关键词】小学语文 教学评价 多元化 【论文摘要】新课程下的小学语文教学评价应坚持以人为本,以提高学生的语文素养,促进

  • 多元化评价总结

    时间:2019-05-12 06:50:38 作者:会员上传

    小学体育教学中的多元化评价小结 在新一轮体育课程与教学改革中,如何评定学生的体育学习成绩,是大家非常关心的热点和难点问题。众所周知,我国传统的中小学生体育学习评价基本

  • 教师多元化评价总结

    时间:2019-05-12 15:24:54 作者:会员上传

    水冶镇五中 教师多元化评价总结 按上级的要求,在教师多元化评价活动中,我们认真开展了教师多元化评价工作。加强了教师素质建设,在工作中,我们认真贯彻新课程理念,坚持讲奉献、讲

  • 浅谈地理教学评价多元化

    时间:2019-05-15 09:43:23 作者:会员上传

    浅谈地理教学评价多元化
    地理教学过程是引导学生对地理知识的获取、地理研究方法的掌握、地理学思想的养成的一个全方位的过程。尽管对不同年龄层次的学生要求的程度不同,但

  • 小学生作文多元化评价

    时间:2019-05-12 05:39:32 作者:会员上传

    小学生作文的多元化评价新课标强调:“实施评价应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。”这就要求习作的评价也要有学生广泛的参与,在评价中凸显学生的主体

  • 学生多元化评价实施方案

    时间:2019-05-13 04:40:48 作者:会员上传

    学生多元化评价实施方案 一、指导思想 根据小学生身心发展的特点及小学生素质发展的评价标准,我校对学生素质教育评价进行改革,取消“分数评价”制,以规范化奖励制度为激励

  • 初中语文教学论文 作文评价的多元化实践[5篇]

    时间:2019-05-15 09:42:18 作者:会员上传

    作文评价的多元化实践
    美国在八十年代兴起,了“共同构建”、“全面参与”、“多元价值”的评价思
    想。它把评价看作是所有参与评价活动的人们共同建构的过程,反对前三代评价把

  • 谈小学数学学科课堂教学评价的多元化论文

    时间:2019-05-13 04:04:41 作者:会员上传

    学校简介:淳化县方里镇夕阳学区位于淳化县方里镇,是公办小学。服务范围为辖区内22个自然村。现有学生192人,专任教师29名, 2012年8月改建原宿舍楼为夕阳中心小学附设幼儿园,在园

  • 如何对学生进行多元化评价

    时间:2019-05-14 09:59:15 作者:会员上传

    如何对学生进行多元化评价 (发言稿)杨苗 大家都知道,在课堂教学中传递信息的最基本、最主要的手段是教师的语言。语言人人会用,但是语言的传媒作用和传递信息的效果,却因人、因

  • 小学生多元化评价制度[五篇材料]

    时间:2019-05-14 10:05:36 作者:会员上传

    小学生多元化评价制度 一、评价原则 一是有效地促进学生的发展;二是定性与定量评价相结合;三是以鼓励、表扬等积极的评价为主;四是看重每个学生的个性差异,促进每个学生的健康发

  • 浅谈小学课外阅读的多元化评价

    时间:2019-05-12 05:10:49 作者:会员上传

    浅谈小学课外阅读的多元化评价 内容摘要: 课外阅读是阅读能力训练必不可少的组成部分。在整个小学语文阅读教学中,把课堂教学同课外阅读紧密结合起来,是提高小学生语文能力,陶冶

  • 美术教学的多元化评价

    时间:2019-05-15 09:44:23 作者:会员上传

    教了十几年的美术,以往的美术课堂评价活动中都是以老师为中心展开的,新课程标准强调我们评价方法的多样化。因此,教师要会根据不同的评价内容与对象,选择不同的评价方式。比如:要

  • 多元化评价开题报告(最终五篇)

    时间:2019-05-15 10:11:55 作者:会员上传

    《小学阶段对学生实行多元化评价的实践与研究》 课题开题报告 一、研究目的 1.课题提出背景 实施素质教育是我国基础教育面向21世纪所做出的战略选择,但在素质教育日益深入,新

  • 小组多元化捆绑式评价步骤

    时间:2019-05-12 12:22:37 作者:会员上传

    小组多元化捆绑式评价步骤
    具体流程是:
    1、学年初让各班自己制定各项评比细则:如“十佳青年”(全校选拔十个各方面都特别优秀的学生)、“五好学生”(指在道德品质、学习能力、运

  • 初中语文多元化教学方法研讨论文

    时间:2019-05-15 12:45:10 作者:会员上传

    摘要:随着新课改革的实施,初中语文教学目标也发生了很大的变化,从传统的只是提高学生的语文成绩,转变为新课程标准要求的培养学生的语文综合能力以及语文素养。传统的单一教学模

  • 兴趣英语教学的多元化论文

    时间:2019-05-15 16:33:22 作者:会员上传

    兴趣是最好的老师,也是使学生能持之以恒地学习的催化剂。没有兴趣就没有求知欲,英语教学中能否激发学生的学习兴趣是教学成败的关键。有了兴趣,才能使学生愿学、爱学、会学、乐