专题：第一节中国的疆域练习
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第一节中国的疆域 教案（共5篇）
第一节中国的疆域 第一课时 教学目标 1、通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知
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第一节--中国的疆域2-地理教案
教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2．在中国政区图上找
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第一章第一节 中国的疆域教案改
第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域教案 【教学目标】 〖知识与技能〗 ⑴记住：我国的面积、濒临的海洋、主要的岛屿和海峡。 ⑵知道：我国的陆疆、相邻的国家和隔海相
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第一节 中国的疆域2_地理教案（本站推荐）
教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2．在中国政区图上找
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第一节 疆域_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能 1．初步尝试运用地图分析我国的地理位置，理解我国地理位置的优越性。 2．记住我国领土面积，运用地图查阅我国领土的四至点。 3．能够在地图上指
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第一节 疆域_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 2.记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒
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第一章第一节疆域教学设计[五篇范文]
第一章 从世界看中国 第一节 “疆域”教学设计 教学目标 知识能与技 1．能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积。 过程与方法 1、在地上图指出我国的
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《第一节 疆域》教学设计第三课时
《第一节 疆域》教学设计第三课时 清华附中 唐秀梅 学习目标：①运用地图等资料说出我国的地理位置的特点，分析位置的优越性。②记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒
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第一节 辽阔的疆域(第二课时)范文
第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域（第二课时）教案 [板书设计] 第一节 辽阔的疆域 二、国土辽阔： 1、陆地领土面积960万平方千米，仅次俄、加和美，世界第四。 2、我国领土四
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地理八年级上册第一章第一节 中国的疆域教学设计
中国的疆域（教学设计） 教学目标： 知识目标:通过观察地球仪及其阅读地图,使学生记住我国的面积、濒临的海洋,主要岛屿、海峡,知道我国的陆疆、邻国和隔海相望的国家,并能正确表
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中国疆域和行政区划教案
第一节 中国的疆域、行政区划、人口、民族 【考纲要求】 1．中国的疆域和行政区划 地理位置。国土构成。行政区划。 2．中国的民族 统一的多民族国家。中华民族分布特点及主要少
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中国疆域变化感想
中国疆域变化感想 对于中国疆域变化的认识或者更确切的说是对中国历史的认识是从初中历史课本上开始的，不过那时的我只是对历史时间、事件等进行记忆，根本没有系统研究那些事
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中国疆域教学设计
中国的疆域（教学设计 第一课时） 铁厂中学 罗正友 一、课题：中国的疆域 二、授课日期： 三、教学目标 1、通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，在中国政区图上
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中国的疆域 教案
4.1 中国的疆域 地理组 陈凌宇 【教学目的】 知识与技能：了解我国的地理位置及其优越性，我国领土的范围和面积。 过程与方法： 能在图上量算我国东西两端、南北两端的直线距离。
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第一节 疆域与行政区划(第二课时)[共五篇]
第一节 疆域与行政区划(第二课时) 【学习目标】 1、能说出我国三级行政单位的划分。 2、记住34个省级行政单位的名称和分布。 【学习重难点】记住34个省级行政单位的名称、
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商务星球版 第一节 辽阔的疆域 教案
羊街中学 代丽芳 《第一节 辽阔的疆域》教学设计 【教学目标】 1．能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明
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中国的疆域教学设计
中国的疆域教学设计 ［教学目标］ 知识目标: 1、通过观察阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 2、了解我国领土范围,记住我国面积，说明
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地理教案——中国的疆域和行政区划（范文大全）
第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域（1课时） 第二节 中国的行政区划（2课时）课型：一、二课时新授课 第三课时复习课课程标准： 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2
