专题：单元阅读拓展教案
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中职语文拓展模块第一单元教案 文档
第一单元 单元教学内容分析 散文的欣赏 本单元的五篇散文具有丰富内涵。《胡同文化》用审视的眼光展示了以“忍”为精义的胡同文化，表达了作者对传统文化的眷恋之情。《废墟
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7单元拓展训练
我们都是太空游客。但是直到如今，我们仍然离家很近。总有一天，我们会离开我们的“母亲船”——地球——在一些星球上安家落户。现在，一个直径大约8,000英里的巨大球形“宇宙飞
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拓展古诗词 第二单元
八年级下册语文学教案 班级：姓名： 编写人：董子铭 审核人：领导签字： 拓展延伸及古诗两首 学习目标：1.了解《名人传》内容 2.学习三大名人的精神得到深刻的启示 3.背诵理解两首诗
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五年级上册语文第三单元回顾拓展教案
《回顾.拓展三》教学设计 （第三单元） 教材分析 本次交流平台，设计了两个内容，一是交流自己通过阅读说明性文章增长的知识；二是用单元小结列表格的方式，总结说明文基本的说明方法，并
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四上六单元拓展阅读课
拓展阅读课 一、导入谈话: 1、第六单元中，我们一起学习了五篇文章，它们是──（课件出示课内五篇文章的题目，学生读题目）。 2．课文中的那些人，那些事让我们真真切切地体会到人间一种
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主题单元拓展延伸课
主题单元拓展延伸课教学设计 【教学内容】 《义务教育教科书·语文》（苏教版）六年制四年级上册第三单元拓展延伸课。 【教材分析】 在哺育了万物生灵的广阔大地上，孕育了众多的
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拓展一教案
拓展一：汉字的构造 【教学目标】 1.了解汉字的特点。 2.了解汉字形体的演变，把握其“由繁到简，逐步规范”的特点。 3.了解繁体字、异体字有关知识。 4.用所学到的知识分析实际
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素质拓展教案
素质拓展教案
【第一轮】
介绍素质拓展的目的，完成动员。分组项目一：电波的速度。
目标：加强小组的协同工作，带来欢笑的同时消除羞涩感和紧张。
时间：十五分钟
步骤： 1．让所有队员 -
拓展训练教案（★）
郑州三十四中入校课程
拓展训练课训练名称：雷区取水
课时：1课时
器材道具：每人1根跳绳、水杯、水桶；
课堂要求：1、严格遵守操作规程
2、维护训练场纪律、严禁嬉笑打闹
3、注意 -
photoshop拓展教案
初识photoshop 教学目的： 了解PHOTOSHOP的的学习方法、图像的常用知识，以及Photoshop的一些功能。 教学内容： 简单介绍如何使用Photoshop,让学生能做一些实例操作。 教学重点：
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拓展课教案
店口二中音乐拓展课程教案 第1次试音、分声部、学习发声练习1、分出高声部、低声部。2、学会唱音阶7个音发声练习的口型和音量的控制。 第2次 1、发声练习的巩固。 2、练习
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素质拓展教案2016
拓展训练教案（一）一、教学对象及分析：职专新生 职专学生的年龄一般为16-20岁左右，无论是身体素质还是心理素质都处在人生的关键阶段；同时，职专学生需要为将来的工作掌握各种技能，
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拓展课教案[范文大全]
“神奇的莫比乌斯带” 教学目标 1． 使学生了解、认识莫比乌斯带 2． 动手制作、自主探索莫比乌斯带。 3． 感受数学知识的无穷奥秘，激发学习数学的浓厚兴趣。 教具、学具准备 剪刀
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室外拓展教案
室外拓展 授课年级：初二年级 活动介绍 拓展训练是一种体验式培训，就是通过个人在培训活动中的充分参与，来获得个人的体验，然后在培训师指导下，提升认识的培训方式。 拓展训练，是
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拓展训练教案
拓展训练教案 破冰游戏 所谓破冰又称融冰，是打破人际交往间怀疑、猜忌，就像打破严冬厚厚的冰层，它可以帮助人们变得乐于交往和相互学习，打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨
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素质拓展教案
素质拓展活动之一（室内） 活动的目标： 1、通过室内开展的各项活动，训练学生的听力和快速反应的能力； 2、培养学生的团队精神，培养学生的自我组织能力; 3、让学生在游戏中放松身心，增
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拓展训练教案
曲 靖 力 天 拓 展 LITIAN OUTWARD BOUND 曲 靖力天拓展训练教案二0一三年四月 曲 靖 力 天 拓 展 LITIAN OUTWARD BOUND 曲 靖 力 天 拓 展 LITIAN OUTWARD BOUND
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拓展训练教案
拓展训练教案 课程名称：拓展训练 教学目标： 1、使新员工认识到调整心态的重要性，尽快融入学习环境及适应工作岗位。 2、树立正确的人生观及价值观，直视自身存在不足。 3、认识
