专题：电子电路基础试题
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电子电路基础教学大纲
电子电路基础课程教学大纲 一、课程编码：0432001 二、课程名称：电子电路基础 三、课程性质：本科录音艺术专业B2类可选专业基础课 四、学时与学分： 周学时：2，总学时：36（一学期）；总学分：2
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电子电路基础测试题答案
《电子电路基础》测试题(答案) 一、填空题（每小题3分，共24分） 1、 电能的传输和转换 传递和处理信号2、外电路 3、储能元件的能量不能跃变4、电感正 5、提高功率因数6、相等线
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电子电路基础知识点总结（精选5篇）
电子电路基础知识点总结 1、 纯净的单晶半导体又称本征半导体，其内部载流子自由电子空穴的数量相等的。 2、 射极输出器属共集电极放大电路，由于其电压放大位数约等于1，且输出
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电子电路读书笔记
纯净不掺杂质的半导体称为本征半导体。本征半导体的导电能力仍然很低，如果掺人微量的杂质(某种元素)．导电性能就会发生明显变化。根据掺人杂质的不同，杂质半导体分为N型半导体
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高频电子电路简答题
第一章高频小信号谐振放大器
1.高频小信号谐振放大器为什么要采用部分接入方式？
答：降低对回路Q值影响。
2、噪声为什么不用电压电流表示，而用噪声均方或电压均方表示？
答：噪声是 -
电子电路课程设计（定稿）
1. 方波-三角波函数转换器
1) 输出波形频率范围为0.02-Hz~20kHz连续可调
2) 方波幅值2V
3) 三角波峰值为2V，占空比可调
2. 二阶低通滤波器设计
1） 可用压控电压源或无限增益多 -
《线性电子电路》(电子技术基础)课程本科考试大纲
《线性电子电路》（电子技术基础）课程本科考试大纲
一、课程编号：010121、010124、010125、010149
二、课程类型：
课程名称： 线性电子电路、电子技术基础 Electronic Circuits
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电子电路实习报告
一：实习目的1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作，电子电路实习报告。2、看懂收音机的原理电路图，了解收音机的基本原理，学会动手组装和焊接收音机。3、学会调试收音
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高频电力电子电路作业
作业一姓名学号导师一．设计一个反激电路。输入86~256VAC，输出+5V/6A，±12V/1A。
设计要求：
1． 要有计算过程；
2． 除变压器只需要定义变比和电感值（不需要具体设计）外，选择设计主电路中 -
电子电路教研室2007工作计划
电子电路教研室2007工作计划
电子电路教研室坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导思想，坚持党的教育方针，以科学发展观和构建和谐校园统领工作全局，在学校和学院的领导下， -
电子电路实验总结
电子电路实验总结 经过一个月的电子电路实验理论及操作学习，我初步学习了解了电烙铁镀锡焊接的基本操作，并能独立完成电路板电路的电子套件的简单制作。 第一次课到实验室时，对
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常用电子电路图集,常用电路图要点[定稿]
常用电子电路图 电源电路 一、电源电路的功能和组成 二、整流电路 （ 1 ）半波整流 （ 2 ）全波整流 （ 3 ）全波桥式整流 （ 4 ）倍压整流 三、滤波电路 （ 1 ）电容滤波 （ 2 ）电感滤波 （ 3 ） L 、
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高频电子电路知识点复习打印
1、 通信系统由输入 变换器、发送设备、信道、接
收设备以及输出变换器组成。2、无线通信中，信号的调制方式有调幅、调频、调相三种，相应的解调方式分别为检波、鉴频、鉴相。3 -
模拟电子电路实例教案
“模拟电子电路实例”教案 ——单管放大电路的仿真实现 一、本节课的地位、作用： 模拟电子技术是电子信息专业与通信工程专业的专业必修课程，是进入电子与通信领域的基础理论
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护理学基础试题
《护理学基础》第二套题 一单选题 1. 使用冰帽，肛温低于30度会导致 A.意识不清 B.心房纤颤C.组织水肿 D.呼吸困难2. 炎症早期用热目的主要是 A.使血管收缩 B.降低神经兴奋性
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护理学基础试题
护理学基础试题 一、选择题 A1型题 1、口腔护理的目的不妥的是 A.保持口腔清洁 B.消除口臭、口垢 C.清除口腔内一切细菌 D.观察口腔粘膜和舌苔 E.预防口腔感染 2、口腔P
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护理学基础试题
护理寒假作业一、单项选择题 1．下列沟通技巧中不属于倾听技巧的是（ ） A．参与 B．复述 C．澄清 D．反映 E．触摸 2．按马斯洛的人类基本需要层次，护士应首先满足 （ ） A．生理需要 B．爱的需要 C．
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护理学基础试题
护理学基础试题 一、单项选择题 [A1型] 1、冷疗减轻疼痛的机制是： A. 减少局部血流，降低细菌的活力 B. 降低组织的新陈代谢 C. 扩张血管，降低肌肉组织的紧张性 D. 改善血循环，加
