专题：电子技术课程设计基础
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数字电子技术基础课程设计
苏州科技大学 电子与信息工程学院 数字电子技术基础课程设计报告 电子1412 姓名：孙玮 苏州科技大学 电子与信息工程学院 数字电子技术基础课程设计报告 专业班级：电子1412 学
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模拟电子技术基础课程设计
从理论到实践
——机电学院创新设计圆满完成 6月17日到23日机电学院12级电气工程及其自动化专业全体学生进行了为期七天的模拟电子技术基础课程设计，本次课程设计是对收音机 -
电子技术基础课程设计(2010上学期)
电子技术基础课程设计 电子技术基础课程设计包括选择课题、电路原理图设计、组装、调试和编写总结报告等教学环节。 一、课程设计的基本任务 本课程设计的基本任务，是着重提
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电子时钟 电子技术基础 课程设计
课程设计报告 课 程 名 称 电子技术基础 院 部 名 称 机电工程学院专 业自动化班 级 10自动化 指 导 教 师 赵国树 金陵科技学院教务处制 目录 一、课程设计应达到的目的
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数字电子技术基础课程设计总结报告样本
数字电子技术基础课程设计总结报告样本 一、课程设计名称 金属探测器的设计 二、课程设计目的 1．进一步了解什么是自激振荡、产生正弦波自激振荡的条件、正弦波振荡电路的组
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电子技术课程设计格式
电子技术课程设计论文书写要求
一、课程设计版式
页面设置中具体设置如下：
页边距：上2cm，下2cm，左3cm，右3cm
纸型：A4，宽21 cm，高29.7 cm
1．标题：论文分三级标题
一级标题：三号黑体，段前 -
《模拟电子技术基础课程设计》教学大纲（最终版）
《模拟电子技术基础课程设计》教学大纲
适用专业：电类专业
实践课时：一周
一、课程的性质、目的
《模拟电子技术课程设计》是在“模拟电子技术”课程之后,集中安排的重要实践 -
《电工与电子技术基础》课程设计任务书
《电工与电子技术基础》课程设计任务书1、函数信号发生器
（1）能产生正弦波、矩形波（占空比可调）、锯齿波等多种波形；
（2）输出信号的工作频率范围10Hz~10kHz，且连续可调；
（3）输出信号波 -
电子技术基础
智能网络技术及应用方向
(科目:056 电子技术基础
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为 100 分，考试时间为150分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试 -
电子技术基础123[精选合集]
《电子技术基础》的教学建议 摘 要：该文论述了职业高中《电子技术》课教学中应该加强动手能力培养及如何培养学生动手能力的问题，并提出了一些新的教学理念和教学方法，有利于把
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《计算机电路与电子技术基础课程设计》任务...[定稿]
《计算机电路与电子技术基础课程设计》任务书一、设计课题：《简易函数信号发生器的设计》
二、设计方案及要求。
1.设计目的
（1）、掌握信号发生器的设计方法和测试技术。
（2）、了 -
数字电子技术基础课程设计：数字钟（优秀范文5篇）
目 录 目录………………………………………………………………………….……….1 1、设计目的………………………………………………………………….……...2 2、设计方案…
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心得体会：《电子技术》课程设计
设计，给人以创作的冲动。在画家眼里，设计是一幅清明上河图或是一幅向日葵;在建筑师眼中，设计是昔日鎏金般的圆明园或是今日一塑自由女神像;在电子工程师心中，设计是贝尔实验室的
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电子技术课程设计教学大纲
《电子技术课程设计》教学大纲 课程类别：实践环节 课程性质：必修 英文名称：Course Design in Electronics Technology教学形式：分散学时或周数：4周学 分：2 适用专业：电子信息工程
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《电子技术课程设计》教学大纲
《电子技术课程设计》教学大纲 课程名称：电子技术综合课程设计 学分：2 学时：2周 制定人： 电子技术课程设计开设目的 本课程是在前导验证性认知实验基础上，进行更高层次的命题设
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电子技术课程设计任务书（定稿）
《电子技术》课程设计任务书
一、设计目的
本课程设计是在前导验证性认知实验基础上，进行的更高层次的命题设计实验，要求学生在教师指导下独立查阅资料、设计、安装和调试特定 -
电子技术课程设计任务书
电子线路课程设计（自动化、电气及自动化）任务书
一、设计题目
本课程设计安排两个设计题目，同学们可根据题目特点和自己的具体情况，任意选定其中一题。
A、数字电子钟
B、数字频 -
数字电子技术课程设计（模版）
数字电子技术课程设计
一、设计题目
1、多功能数字钟的设计
设计要求：设计一个多功能数字钟，要求能准确计时，并以数字形式显示时、分、秒的时间，能校正时间。
2、数字频率计的设
