专题：读中庸有感二
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读中庸有感
读《中庸》有感 《中庸》原是《礼记》中的一篇，与《大学》同属于《礼记》，都是儒家经典的组成部分。关于《中庸》的作者，司马迁、郑玄、程颐、朱熹等人都认为是子思所作。《中
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读中庸有感
读中庸有感（一） 《中庸》是我国儒家的重要经典之一，该书讲述儒家关于修身、治国、处世等方面的伦理道德思想，要求人们按照这些道德规范和原则，调节个人的思想和言行，做到不偏不颇，
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读《大学·中庸》有感
读《大学·中庸》有感 随着时代的进步，人民生活水平的提高，中国在世界的大舞台中扮演着举足轻重的角色，当然中国的文化也受到了世界人民的欢迎和青睐，特别是中国的国学，那是中国
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读《礼记。中庸》有感
读《礼记·中庸》有感 会昌小学 五（7）班余佳韵 中国是个千年古国。世界上四大古国中唯一存在时间最长、文化传承没有隔断的国家。古代文化的代表作也数不胜数：《论语》、《大学
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读《大学中庸通说》有感
读《大学中庸通说》有感 该书的作者是邓球柏，他是教授，博士研究生导师，国务院政府特殊津贴专家。现任首都师范大学一级教授（国家二级教授），北京创新研究院国家与思想政治教育学博
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中庸有感
读《中庸》有感
《中庸》原是《礼记》中的一篇，与《大学》同属于《礼记》，都是儒家经典的组成部分。关于《中庸》的作者，司马迁、郑玄、程颐、朱熹等人都认为是子思所作。《中 -
读《中庸》第三十一章有感[合集五篇]
读《中庸》第三十一章有感 本科期间也曾看过《中庸》，但当时都是初略地浏览，很少能够静心品读。这次公司给了我一次仔细研读《中庸》的机会，每当在繁忙的工作间隙安静地研读《
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读《中庸》后感（模版）
读《中庸》后感
中庸之道是儒家思想与中国传统文化最重要的部分，是一种人生和道德的至高境界和目标。孔子“五美”学说，“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛”，讲 -
读《中庸》心得
读《中庸》心得 电气102温云 很多人说进入了大学就开始步入了社会，既然步入了社会，就应该学会在社会中生存，在社会中发展。虽然我不太赞同进入大学就步入社会这个观点，但大学作
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读《中庸》后感
读《中庸》后感 国学社文化部 张袭 《中庸》原来也是《礼记》中一篇，一般认为它出于孔子的孙子子思之手，《史记·孔子世家》称“子思作《中庸》”。自唐代韩愈、李翱维护道统
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《中庸》读后有感
学院：马克思主义学院 专业：哲学 班级：20哲学班 姓名：邓枭帅 学号：202009309160 课程选题：《中庸》读后有感
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再读《中庸》有感
再读《中庸》有感 前段时间，我再次阅读了《中庸》，读后再次感到颇有所获。更深的体会到高中的物理老师的话“每次读诸子百家的东西都会有新的收获，其中尤其是《老子》、《中庸
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读唐诗有感(二)
王梵志诗
（一）
梵志翻着袜，人皆道是错。咋可刺你眼，不可隐我脚。咋一看，这不像是一首唐诗，最多算是某个生活有心人信手写的打油诗。的确，这首诗不符唐朝近体诗诗的格律，韵脚，用词，内容 -
读《庄子》有感(二)
读《庄子》有感（二） 读庄子的著作，总是思考他是怎样的一个人，安贫乐道，淡化生死，思想深刻，文采斐然。虽然他也是道家人，继承并发扬了道家思想，但却与创始人老子有明显的不同。性格方
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《西游记》读有感(二)
《西游记》读有感（二） 我读完《西游记》后，知道了由四个主要人物，分别是：孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧。除了这几个主要人物之外，还有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。 这本书主要讲
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读《童年》有感(二)
日无事，便翻起了高尔基的《童年》来，主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖
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读《中庸》的心得体会
读《中庸》的心得体会 《中庸》是我国儒家的重要哲学经典之一，是一部含有深刻哲理的古代思想文献，通常被认为是孔子的孙子子思所著。它原来是《礼记》中的一篇，南宋哲学家朱熹
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读《中庸》 谈心得体会
读《中庸》 谈心得体会 临沂第九实验小学 *** 假期，基于学校安排和学习的需要，我对《中庸》这本书进行了一次全文抄写和进一步的阅读并深入的了解。在此，站在教师的角度，从‚中
