专题：二单元教学设计首页
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二单元教学设计(lxl)
二单元教学设计 5、窗前一株紫丁香 教学目标： 1.认识4个生字，会写8个生字。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 3.感悟诗的意思，体会诗中学生对老师浓浓的爱、师生之间的美好感情。
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二单元教学设计（精选5篇）
二单元教学设计 主备人：张华茂 5 翠 鸟 一、教学要求 （一）引导学生认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领，体验翠鸟静立、飞翔的美感，懂得爱鸟、护鸟。 （二）认识本课14个
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设计网站首页教学反思
本节课主要是了解网页的编辑过程，学会在网页中插入文字、水平线、图片等操作，会新建、保存、预览网页。通过和word2003相比较来学习frontpage中有关的文字、图片等的插入，直接
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思品教学设计二单元[精选合集]
第二单元我们的民主生活 主备：屈鹂 参与人：王兰兰 王小婵 单元教学目标 1、了解学校、班级民主生活区的表现形式和一般程序，初步明白民主生活区的意义，树立现代民主意识。 2、
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《第八单元统计(二)》教学设计
授课日期：--年—月—日 星期--教学内容：统计（二）（教材第１０９、１１０、１１１页内容及练习二十二）教学目标：1、使学生体验数据的收集、整理描述和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和表现
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首页的设计与制作教学设计（最终定稿）
教学目标 知识与技能: 1.设计自己的"模板"--设置幻灯片的母版; 2.插入图片并设置为透明色; 3.插入艺术字并设置艺术字的格式; 4.插入背景音乐并编辑声音对象。
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第一单元“科学之光”教学设计(二)
比较·探究 克隆技术的伦理问题 【教学目标】 1.应了解克隆技术中的伦理道德。 2.应理解本课的论证方法，提高自身的议论能力。 【教学重点】 1.理解本文层层深入的严密
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《牧童》教学设计(五年级二单元精品课)
古诗词三首之《牧童》教学设计 教学目标： 1．理解“弄、蓑衣、卧”等词语在诗句中的意思。 2．正确、流利、有感情地朗读、背诵本诗，能用自己的语言表达诗句的意思。 3．想象诗描写
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第六单元 丁丁冬冬学识字(二)教学设计
第六单元 丁丁冬冬学识字（二） 课题：妈妈的手真巧 【教学目标】 1.通过学习课文识记食物名称、灶具名称、食品加工方法、配料名称。 2.学会本课的生字、新词。 3.在田字格中规范
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七上二单元单元教学设计 (临朐)
七年级上册第二单元 教学设计 设计意图： 《新课标》提到：语文课程应该致力于学生语文素养的形成和发展。近年来，随着我国基础教育改革的深化，培养学生的核心素养已经成为新课程
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模块二第一单元阅读课教学设计范例（精选）
模块二第一单元阅读课教学设计范例 一、教学内容：Pre-reading, Reading and Comprehending 二、教学目标： 1．能力目标 在本节课结束时，学生能够 1）根据课文的标题和插图，预测课文
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二语下册第三单元教学设计
第三单元教学设计 教材分析 《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。作者
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三语上第二单元教学设计
5 北大荒的秋天 一、教学要求： 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4、知道北大
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二语(上)第一单元教学设计
培养良好的学习习惯3 教学目标： 1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背诵的形式，训练正确的朗读、背诵方法，培养学生良好的朗读及背诵习惯。 2.通过指导
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第一、二、三单元习作教学设计
第一单元习作教学设计教案 恩城中小耿文志 题目：给远方朋友的一封信 教学目的 1．通过策划活动训练学生思维的条理性以及语言表达能力。 2．在口语交际中领悟与人交往的方式、方
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单元教学设计
单元教学设计：物理沪科版八年级 《第七章 密度与浮力》 作者：杜浩鹏 文章来源：合肥38中 点击数：2828 更新时间：2008-3-10 14:01:24 一、单元教材分析： 在《全日制义务教育物理课程
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单元整理教学设计
二年级语文第四单元整理教学设计
教材分析：
本单元的主题为“动手动脑、观察实践”，包括四篇课文：《动手做做看》、《邮票齿孔的故事》、《画风》、《充气雨衣》，一个综合学习和 -
单元教学设计
单元教学设计 单元教学设计1 日常教学中，教学设计是我们课堂教学的统领骨架，是落实教学理念的基础方案，是提高课堂教学效率，促进学生全面发展的前提和根本保证。在实施新教学思
