专题：鄂教版健忘的教授教案
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鄂教版五上语文第24课《健忘的教授》教案
24、健忘的教授 教学过程： 一、课题导入，引入文本。 1.今天我们学习一篇课文，板书：健忘的教授（1分钟） 全班齐读课题：24 健忘的教授 健忘的教授叫什么？（生：伊里奇） 1984年一位中国小伙
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《健忘的教授》教学设计
《健忘的教授》教学设计健忘的教授教学目标：
1、学会本课10个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、理解课文内容，知道教授是一个怎样的人。
4、教育学生热爱自己的祖国。
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《健忘的教授》教学设计（精选5篇）
《健忘的教授》教学设计 【教学目标】 1、学会课后10个生字，正确、流利地朗读课文。 2、理解课文内容，感悟教授“健忘”背后的真正内涵，学习教授做学问的专注精神。 3、根据课
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鄂教版信息技术教案
Scratch角色我会用 ［教学目标］ （1）认识Scratch中的角色。 （2）学习在Scratch中新增角色。 （3）学会为舞台选择适合的背景。 （4）通过制作动画使学生感受Scratch图形化程序设计语言编程的
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鄂教版五年级语文教案
鄂教版五年级语文教案教案是针对.需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面由我为大家整理关于鄂教版五
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鄂教版二上《写字》教案
教案 年级：二年级 时间：2015—2016年上学期 第一课 准备课 教学目标：通过学习，使学生掌握正确的写字姿势。 教学重点：正确的坐姿、执笔方法。 教学难点：掌握正确的书写姿势。 德育
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鄂教版拼音g_k_h教案
《g k h》教学设计之一 教学目的： 1．学习g、k、h的读音及写法和以其为声母的两拼音节、三拼音节。 2．学习带有g、k、h声母的音节词，学会拼读三音节3．学习“瓜、果、禾、火”字
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鄂教六下第六单元教案
第六单元教学计划 文本分析：本单元以“美丽的家园”为话题，安排了三篇课文。《我的故乡在北京》是一篇抒情散文，通过对故乡北京的西山、昆明湖和八达岭长城的秀丽风光的描绘，表
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鄂教心健三下教案
我在学校很能干 教学目标： 1.在纸上列出自己为班级（同伴、老师、学校）做过的得到肯定的事情。 2.结合具体情境，分享那些在班级和学校里得到的事情。 课前准备： 和班级人数相等的
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鄂教版四年级语文上册教案
鄂教版四年级语文上册教案 听泉
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一、揭题
1、请大家看老师写一个字“听”，自己读读看。谁会用它来组词？
老师听了大家的发言， -
鄂教版五年级生命安全教育教案
五年级生命安全教育教案 第一单元悦纳自我 敬畏生命 单元教学内容：《天生我有才》、《平凡的美》、《生命的潜能》、《做最优秀的自己》 单元教学目标： 1、 了解自我，能认识自
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(鄂教版)六年级语文上册教案
第一课件网
我们是集体的主人活动目标：
1.知道自己在学校集体生活中的民主权利。
2.积极参与学校集体的民主活动，初步理解公平、公正、民主、平等在集体生活中的意义，探寻参与 -
鄂教版三年级写字下册教案
三年级写字下册电子备课 第1课：横在字中的变化（一） 教学要求： 1、掌握横的书写方法。 2、掌握正确的写字姿势和执笔方法。 教学重难点：能做到指实、掌虚。 教学过程： 一、谈话，导入
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鄂教版五年级科学下册教案
鄂教版五年级下期科学教案（一单元） 高峰完小 尹本怀 一单元 有趣的动物 1、形形色色的动物 教学目标： 1. 知道生活中常见动物的名称，能用不同的标准对动物进行分类。 2. 了解
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鄂教版五年级科学下册教案
鄂教版五年级科学下册教案 鄂教版五年级下期科学教案（一单元） 一单元 有趣的动物 1、形形色色的动物 教学目标： 1. 知道生活中常见动物的名称，能用不同的标准对动物进行分类。 2
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鄂教版四年级音乐上册教案
鄂教版四年级音乐上册教案 第一单元 读书郎 教学时间 四课时第一课时 教学内容： 唱一唱 读书郎 教学目标： １、有感情地、富有童趣地，用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》，表现读书
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生命安全教育教案(三年级)鄂教版
18、《我是文明小乘客》教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、通过学习知道在乘车时不要把头、手等伸出窗外等一些不安全的行为。 2、通过学习具有在乘车时避免意外伤害的
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鄂教版六年级语文上册教案
小学语文第十一册教案 第一单元 课文内容：桂林山水、林海、古诗三首（墨梅、竹石、石灰吟）、积累与运用。 教学目标： 一、 创造自主学习的课堂空间，让学生在自主参与学习的过程中
