专题：二年级品德教案鄂教版
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鄂教版品德与生活
鄂教版品德与生活《爱心伴我长大》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活一年级上册第三单元第二课《爱心伴我长大》。旨在通过让学生回忆生活中、
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二年级品德与生活下册 和诚实交朋友 2教案 鄂教版
（鄂教版）二年级品德与生活下册教案 第三单元 我进步，我快乐 9.和诚实交朋友 教学目标： 1. 通过本次活动，让学生初步懂得分辨是非，懂得做人要诚实的道理。 2. 能与老师、同学沟通，体
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二年级品德与生活下册 富饶的地方教案 鄂教版
鄂教版一年级品德与生活下册教案 第一单元 我们生活的地方 2.富饶的地方 教材分析： 本主题由“家乡的物产”“特色小吃味道好”两个主题活动，三个页面组成。 教学目标： 1.知道
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二年级品德与生活下册 好山好水好地方 2教案 鄂教版
鄂教版一年级品德与生活下册教案 第一单元 我们生活的地方 1.好山好水好地方 教材分析： 这一课共有三个主题内容，本节课谈谈第二个主题《留住精彩》。第一课时，学生在第一个主
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鄂教版小学二年级《品德与生活》上册教学计划
二年级《品德与生活》上册教学计划
一、教材分析：
鄂教版《品德与生活》二年级上册教材编排遵循的是生活的逻辑。与儿童生活密切联系的德育，才能引起孩子的共鸣，深入孩子的心灵 -
二年级品德教案
二年级上册思品教学总目标 王海霞 一、本学期具体教学目标： 1.能充分感受到经过一年级的习生活后，自己的进步和变化；并对二年级的学习和生活充满美好的向往和信心。 2.能感受
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二年级品德教案
人教版二上品德与生活教案 我升上了二年级 我们班里故事多 让我们的教室清洁又美丽 好书大家看 秋天在哪里 秋天的收获 秋游去 秋天的节日 你真棒 我也棒 学做“小雄鹰” 做
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二年级品德教案
二年级品德与生活下册教学计划 一、班级分析 本班学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待
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二年级品德教案
1、我升二年级了 教学目标： 态度与情感：引导学生感受生活的多姿多彩，体验成长的乐趣 。 活动准备：有关课件。 教学过程： 一、 活动导入： 1、猜猜他是谁 师：今天老师给小朋友带来了
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鄂教版四年级下册品德与社会教案范文大全
第一单元 我们天天在进步 学习目标： 1、遇事不怕困难，会发扬自己的优势，且能够取长补短，待人人宽厚。 2、知道失败是成功之母。学会正确面对挫折，了解自信的含义，学会正确看待自
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鄂教版二年级上册品德与生活教案
1 、我们班一岁了 学习目标： 1、回顾一年来的成绩和进步，体验、感受自己和集体共同成长的快乐。 2、能用欣赏的眼光看待自己和同学的变化，并能大胆说出自己的变化。3、为班级的
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鄂教版六年级品德与社会上册教案
鄂教版六年级品德与社会上册教案 1 生命是宝贵的 一、教材分析 《生命是宝贵的》是第一单元《珍爱宝贵的生命》中的第一个主题。课文以珍爱我们自己的生命，学会保护自己为重
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鄂教版三年级品德与社会下册教案
鄂教版三年级品德与社会下册教案(全册) 1、我生活的社区 我家在这里 教学目标 1. 知道社区是人们共同生活的地方，认识并了解自己生活的社区。 2. 了解社区的公用设施及其作用
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鄂教版三年级下册 品德与社会 教案
第一单元社区是我们的大家庭 单元目标 1．情感、态度、价值观：感受社区公用设施及环境给我们生活带来的便利和 快乐，爱护社区公用设施，主动参与社区建设。尊重并感激为社区服务的
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鄂教版六年级下册品德与社会教案
鄂教版六年级下册品德与社会教案 1．《源远流长的中外交流》 学情分析 从学生的社会生活环境看，学生能从各种媒体深刻感受当今中外交流的频繁，大致了解中国目前在国际舞台发挥着
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鄂教版四年级品德与社会上册教案
课 题： 1、学会合作 课 型： 导行课 教学目标： 1、懂得在集体生活中与人合作是十分重要和必要的。 2、体验与人合作对自己的成长有好处。 3、锻炼和培养学生的合作精神。 教学
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鄂教版四年级品德与社会上册教案实用
第一单元 在集体生活中 1、学会合作(导入课） 教学目标： 1、懂得在集体生活中与人合作是十分重要和必要的。 2、体验与人合作对自己的成长有好处。 3、锻炼和培养学生的合作精
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鄂教版品德与社会三年级上册教案
鄂教版品德与社会三年级上册教案 第1课《我的一家》 教学目标： 知道自己的成长离不开家庭。 知道家庭成员之间的关系，并能正确地称呼他们。 教学重点： 引导学生参与活动，在活
