专题：二上一单元教学建议
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二上单元一教学目标叙写（范文）
单元教学目标 1．在语境中自主识字61个，规范书写42个生字。 2．正确流利地朗读课文。在理解课文内容的同时，从文字中发现美，在头脑中浮现美，在朗读中表现美。用心领略大自然的美丽与
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二上复习建议
二上复习建议
生 字 部 分
【学习目标】
本册共认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词语了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形 -
部编二上语文教学建议
六、教学中需要注意的问题 （一）准确把握教学目标 （二）识字、写字教学 （三）阅读教学 （四）口语交际教学 （五）语文园地的教学 （一）准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标，又要注
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一教学建议（最终定稿）
一 教学建议 本组“综合复习”共安排了九篇内容各异、形式多样的阅读材料,其目的是为了锻炼和检测学生阅读各类文章的能力。其中包括:能朗读、默读课文;能联系上下文理解词
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新人教,二上一单元,《认识米》教学设计[五篇材料]
认识米 高新一小 徐爽 一、教学内容： 九年义务教育六年制小学数学（新人教版）二年级上册 第4页，《认识米》的例4。 二、教学目标： 1．使学生认识长度单位米，初步建立1米的长度观念，并
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二上语文第一单元教学设计
识字1 教学目标： 1、会认12个生字。会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文。了解秋天景色的特点，喜欢秋天。 3、有收集词语的兴趣。 教学重点：识字写字，在具体的语言环境中识字，
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西师二上六单元
寓言两则 一、教学目标： 1、会认三个生字，会写10个生字；掌握“小心、着急、记号、盼望”等词语。2、指导学生有感情地朗读课文，并能用自己的话讲述这两个寓言故事，懂得寓言故事
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二上第四单元教案
识 字 4 教学目标： 1．学会8个生字，12个成语，会认9个生字。 2．能借助成语小故事理解成语的意思，并从中受到启发。 教学重难点： 1．学会生字及新词。2．理解成语的意思。 教学方法： 集
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二上品德教案一
二年级上 道德与法治 第一单元《我爱班集体》 第一课 找长处 同进步 教学目标： 1. 能发现、欣赏自己的优点和长处，并能保持和发扬。有自信心。 2. 创造条件让学生体验被人欣赏
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二上生字表(一)组词
二年级上册生字表（一）组词 识字1 宜（宜人、适宜、事宜、便 宜） 层（云层、楼层、高层、上层） 尽（尽力、尽情、尽头、无尽） 染（染色、染发、传染、染料） 叠（重叠、叠被、叠词、叠加） 翠（翠
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二上识字一教案专题
苏教版二年级上册《识字1》教案 教学要求： 1. 学会本课生字7个，两条绿线内3个只识不写，认识2个偏旁。 2. 认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画理解
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2014年二上数学2-3单元教学设计范文大全
第二单元购物 课题：买文具（认识小面额人民币）总课时8 教学目标： 1、在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币，并了解它们之间的换算关系。 2、在具体的购物情境中进行简单的计
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统编二上第一单元绘本《一口袋的吻》教学设计范文大全
绘本内容简析:鼹鼠迪比要上学了,第一天他很新鲜,对学校的一切都充满好奇,还做的很好。第二天他就不想去了,妈妈很坚决,送迪比上学时告诉他,在他的口袋里装了好多吻,如果迪比
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二上数学第八单元 教案
第八单元单元教学计划 单元家学内容：数学广角——搭配（一） 单元教材分析： 数学不仅是人们生活和劳动必不可少的工具，通过学习数学还可以提高人的推理能力和抽象能力。排列与组合
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二上语文第四单元教案
建邺实验小学2016二年级语文(上)教学设计8. 小鹰学飞 一、教材分析 这是一篇童话，叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中，老鹰不断向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道了学习没有止
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二上第一单元语文教案
识字一知识、能力教学目标： 1. 会认12个生字。会写10个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 有收集词语的兴趣。 思想教育要点：培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点：识字写
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二上第五单元教案（精选5篇）
第五单元：友好相处，团结合作 单元教学目标： 1．认识54个生字，会写44个字。 2．能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3．有积累谚语的兴趣。 4．学着发现别人身上的优点，懂得人与人之间应
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二上第三单元教案（五篇）
识 字 3 教学目标： 1、认识11个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。 教学重点： 学习生字词
