专题:二上语文园地七教案

  • 二上语文园地六教案

    时间:2019-05-15 05:34:44 作者:会员上传

    一、激情引入 同学们:这节课,老师将领着你们去语文园地游玩,好吗?那就来看看我们游玩的路线吧!首先我们要穿过——短语林,然后进入——标点城,最后到达——儿歌园。想不想去,好,出发

  • 二上语文园地三教案

    时间:2019-05-15 02:37:51 作者:会员上传

    二年级上册语文园地三教案 学校: 教师:教学目标 1、感知近反义词,能给一些词语找出近反义词朋友。2、复习巩固本单元部分生字词。 3、有感情地诵读儿歌《我爱祖国》,受到热爱

  • 语文园地七(教案)

    时间:2020-02-17 20:41:06 作者:会员上传

    语文园地七【教学目标】1.通过“交流平台”的学习,初步体会景物的静态描写和动态描写。2.通过“词句段运用”的学习,学习设计海报,体会作者是怎样把一个画面写具体的,并试着仿写

  • 语文园地七(教案)

    时间:2020-02-24 03:00:00 作者:会员上传

    语文园地七【教学目标】1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语。2.发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。3.能区分形状相近的笔画,并正确书写。4.看图

  • 语文园地七教案

    时间:2019-05-12 19:42:12 作者:会员上传

    语文园地七 教学目标 1、通过熟字的加减法认识更多的汉字。 2、辨析形近字,学会形近字组词。 3、展开想象,利用词语说句话。 4、会写“床、左,居,包”四个生字,掌握半包围结构汉

  • 语文园地七教案

    时间:2019-05-15 05:33:52 作者:会员上传

    语文园地七 第一课时 【学习内容】 口语交际 【学习目标】 1.引导全班学生共同交流一个感兴趣的话题。 2.培养学生积极向上的人生态度,锻炼学生的口语表达能力和人际交往能力

  • 语文园地七教案

    时间:2019-05-15 02:38:43 作者:会员上传

    语文园地七 教学目标: 1、知识与技能 (1)引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,认识按偏旁归类识字的方法和由部件组合成新字的方法。 (2)引导学生通过读,积累句子,巩固生字。

  • 语文园地七教案

    时间:2019-05-15 02:38:43 作者:会员上传

    《语文园地七》教学设计 一、教学目标: 1.认识表示亲属的词语中的生字,了解家人中的一些称呼。 2.初步掌握形声字的特点。 3.正确书写“了、才、长、山、儿、四、我、心”这八个

  • 最新语文园地七-语文教案

    时间:2019-05-15 07:08:14 作者:会员上传

    语文园地七 文 章. . 语文园地七教学目标 1.引导学生发现按偏旁归类识字和部组合构成新字的识字方法。 2.引导学生运用按偏旁归类识字的方法自主认识“饼、饮、饺、猪、

  • 语文园地七

    时间:2020-02-18 13:36:07 作者:会员上传

    语文园地一、交流平台1.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂在地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水

  • 语文园地七

    时间:2021-01-16 18:40:18 作者:会员上传

    语文园地七漂亮的贝壳(ké qiào)藏在海滩上,美丽的迎客松生长在悬(xuán xüán)(崖 涯)边,(骏 俊)马在辽阔的草原上奔驰,(骆 洛)(驼 陀)被称为“沙(漠 模)之舟”。(1)

  • 语文园地七

    时间:2019-05-15 10:52:24 作者:会员上传

    《语文园地七》学案班级:五()班课时: 第三、四课时执 笔:学生姓名:累计课时:学习目标:1、学写读后感,提高阅读和作文的能力。
    2.通过交流搜集的资料,谈感想,提高认识事物的能力。
    3.激

  • 语文园地七

    时间:2019-05-12 20:38:30 作者:会员上传

    语文园地七教案 教学目标: 1、通过认识熟悉的事物认识生字,认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。 2、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。 3、

  • 语文园地七(精选)

    时间:2019-05-13 19:53:40 作者:会员上传

    语文园地七
    1 ○
    口语交际七(习作七):我敬佩的一个人
    教学目标:扩大口语交际的面
    提升口语交际的质
    教学重点:听、说、写三结合,写一个小练笔
    教学难点:在评议互动中,提升说话的水平

  • 语文园地七

    时间:2019-05-15 08:55:30 作者:会员上传

    《语文园地七》教学设计学习目标 ①引导学生学会关注自己的生活,能在日常生活中发现问题,提出问题,并设想解决问题的办法。培养口语交际能力。 ②通过练习编童话故事来锻炼学生

  • 语文园地七(优质教案)

    时间:2019-09-30 00:51:05 作者:会员上传

    语文园地【教学目标】1.交流平台,学会积累好词好句,并学会运用。2.词句段运用,练习围绕开头句子写一段话;学会写寻物启事。3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好笔

  • 《语文园地七》教案[合集5篇]

    时间:2019-11-01 12:11:10 作者:会员上传

    教学准备课题及栏目等图片、汉字组合体卡片、动物(小花鹿、小山羊、小白兔)头饰。教学过程及设计意图一、提示课题1、创设情境,激趣导入。(1)猜谜语:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东

  • 最新语文园地七(1篇)-语文教案

    时间:2019-05-15 08:12:51 作者:会员上传

    语文园地七(1篇) 语文园地七(1篇) 《语文园地七》教学设计一学习目标 1.发现汉字的一字多义特点,结合语言环境理解字意。 2.认识9个生字,巩固识字,积累词语。 3.能看懂图画的