专题：儿童思维发展新论
-
基于儿童思维发展新论的语文教学创新（最终5篇）
aa 基于儿童思维发展新论的语文教学创新 何克抗 马 宁 北京师范大学 现代教育技术研究所（100875） 语文建设，2011.12 自2001年实施新课改以来，经过十年的探索，中国基础教育确实取
-
学前儿童思维发展教案
项目八：学前儿童思维的发展 一、 教学目的 （一） 了解思维的概念、过程及特性 （二） 熟悉学前儿童思维的发展特点、基本形式 （三） 掌握幼儿园教育活动对思维能力的培养 二、 课时安排
-
学前儿童思维发展的一般趋势
学前儿童思维发展的一般趋势 一、思维的概念 思维是脑对客观事物的概括的、间接的反映。思维有两个突出的特点，一是概括性。思维所反映的是一类事物的共性和事物之间的普遍联
-
儿童思维发展是怎样的（大全5篇）
思维能力是一个人的核心能力。孩子的思维是后天形成的，水平不断提高。孩子思维处于直观行动思维向具体形象思维的发展过程中，抽象逻辑思维已经开始萌芽，具备了进行思维训练的基
-
不同年龄段儿童思维发展的特点
中班幼儿主要年龄特点 及对教育的启示 府谷县第三幼儿园吴雨霞 一、中班年龄段儿童思维发展的特点 4---5岁儿童处于幼儿园教育的中班阶段，与小班儿童相比，其思维加工材料仍以
-
判案执行的现代共性思维与核心思维新论发展与协调
公 司诉 讼 理由 是什么？ 判案执行的现代共性思维与核心思维新论 杨敏 李森高 审判与执行是人民法院解决诉讼争端的两个核心环节，在思维方式上有其共同性，但这两个阶段的任务、
-
《庄子》新论
一·评价悬殊《庄子》是一本奇书，在中国思想史上留下深刻的影响，特别是在高层知识分子中间，更有无可比拟的影响。司马迁在《史记·老子韩非列传》中说庄子"其言 洋自恣以适己，故
-
反思新论（大全）
《语文教学反思新论》 第一章 语文教学反思的涵义与意义 语文教学反思涵义： 理论层面：通俗的说，就是指语文教师借助于对自己的教学实践的行为研究，不断反思自我对语文、学生学习
-
发展思维提高素质（合集5篇）
小学阶段是学生思维发展较快的时期。在教学过程中，我们要有意去培养和扶植学生的创造能力，精心设计，巧妙安排，给孩子们创设思维发展的情境，使学生创造思维的萌芽不断成长壮大，为提
-
创新思维促进发展
以创新思维促进地域经济持续发展的几点思考 知识经济时代管理活动中的创新需求决定管理者必须有创新思维 ，管理创新是现代经济发展的持久动力源。在实行社会主义市场经济的今
-
现代化新论读书笔记
《现代化新论》读书笔记
读罗荣渠的《现代化新论》，其立意之新观点之新令人如沐春风。下面粗谈书中的精彩观点。
关于现代化，作者综合考虑并指出现代化是具有多重层面的：经济发 -
主题班会新论
全国第11届班集体 建设理论研讨会材料主题班会新论 青岛华夏职业教育中心 青岛志成实验中学顾建宏 江充群主题班会新论青岛华夏职业教育中心顾建宏青岛志成实验中学江充群
-
企业文化含义新论
龙源期刊网 http://.cn
企业文化含义新论
作者：徐 璇 柳清泉
来源：《沿海企业与科技》2005年第10期
[摘 要]企业文化是一个让人既着迷又困惑的现象，广为人知的多种说法依旧说不 -
煤矿安全新论体会
浅谈对《人人都是通风员煤矿安全新论》的认识党办杜永强《人人都是通风员煤矿安全新论》是吴永平董事长对‚人人都是通风员‛5年来的工作实践和总结提炼，是对‚人人都是通风
-
德育新论读后感
《德育新论》读后感
德育一直和美育、智育、体育并称，并且排在第一位，可见德育的重要性。然而如今在我国“以分数看人，以成绩评价学生好坏”的现象仍广泛存在，致使在教育上过分 -
监狱安全教育新论
监狱安全教育新论 〔摘 要〕 探讨监狱安全教育的形成过程以及监狱安全教育效果，认为监狱安全教育的效果与受教育者自身的响应程度，与监狱安全教育方法的引导相关并归纳八种监
-
刑讯逼供罪新论
Legal System And Society
2 008 . 01 （中）
i 么制点耘含
｝„ 司法天地｝l
刑讯逼供罪新论
张妹
摘要刑讯逼供是任何文明社会都应该坚决摈弃和禁止的行为。我国刑法虽然对刑讯逼 -
战略管理新论
20世纪90年代以前的企业战略管理理论，都比较偏重讨论竞争和竞争优势，而战略联盟的出现，则使企业战略管理理论研究重点由竞争转向联合，进入90年代中期，随着科学技术的不断发展和经
