专题：二外法语时态总结
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英语专业考研二外法语时态总结
Le temps
直陈式
1.直陈式现在时= 一般现在时+现在进行时
Ex: 我马上就去那儿。
J'y vais tout de suite.
(être en train de faire qch.)
2.简单将来时= 一般将来时
构成： -
考研二外法语之经验交流
考研二外法语之经验交流
【题记】
笔者2010上外考研二外法语，75分。虽是中庸的分值，但不同的是，非英专背景的笔者花三个月从零基础修得法语，再花三个半月专项突击，便成功攻破了法 -
二外法语教学思考与建议
二外法语教学思考与建议 摘 要： 目前许多学校都开设了法语二外供英语专业学生选择。本文分析了当前二外法语教学中存在的一些问题，并提出了相应的解决方法与建议。关键词： 二外
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郑州大学外语学院二外法语课程教案9
郑州大学外语学院二外法语课程教案 法语（修订本）第一册 马晓宏 外研社 9-11/11/2009 材料馆101 I. Révision A Phonétique : 【ɔ】【o】 B Conjugason : dire,parler,voir
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郑州大学外语学院二外法语课程教案8
郑州大学外语学院二外法语课程教案 法语（修订本）第一册 马晓宏 外研社 2-4/11/2009 材料馆101 I. Révision A Phonétique : 【ɛ】【j】【jɛ】【wɛ】【ij】 B Conjugason
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郑州大学外语学院二外法语课程教案6（本站推荐）
郑州大学外语学院二外法语课程教案 法语（修订本）第一册 马晓宏 外研社 12-14/10/2009 材料馆101 I. Révision A Phonétique : 2 voyelles, 2 consonnes B Conjugason : ex
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郑州大学外语学院二外法语课程教案4（本站推荐）
郑州大学外语学院二外法语课程教案 法语（修订本）第一册 马晓宏 外研社 16-21/09/2009 材料馆101 I. Révision A. Phonétique : 2 voyelles, 3 consonnes B. Conjugason : ê
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大学二外法语教学探索的论文
【摘要】本文针对大学二外法语教学,分析影响学生学习兴趣的因素,结合实际教学情况从教材、教学内容和法语语言特点方面提出改善二外法语教学的具体措施,力求采取有效的教学
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郑州大学外语学院二外法语课程教案10
郑州大学外语学院二外法语课程教案 法语（修订本）第一册 马晓宏 外研社 16-18/11/2009 材料馆101 I. Révision A Phonétique : 【ɔ】【ɲ】 B Conjugason : apprendre,savo
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郑州大学外语学院二外法语课程教案7
郑州大学外语学院二外法语课程教案 法语（修订本）第一册 马晓宏 外研社 19-26/10/2009 材料馆101 I. Révision A Phonétique :révision B Conjugason : être d’accord, f
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法语时态完全总结------应付考试版Temps grammaire
法语时态完全总结------应付考试版* 动词变位很简单，考试只要会认就可以了，词根不用背太清楚。
首先条件式和简单将来时都是动词原型直接加几个字母
简单将来时是 ai as a ons -
时态总结范文大全
时态总结
一、 过去将来时
1、Their new teacher has arrived,but they_____that he ______until this morning.
A didn’t know; was comingB didn’t know; had come
C do -
英语专业考研二外法语这样复习最有效（精选五篇）
英语专业考研二外法语这样复习最有效
全国英语专业考研人数近几年在逐渐递增，法语学习者无论是社会在职人员，还是在校生也
随之增多。为了满足众多需求者的愿望，环球时代二外法 -
Dlqyco外交学院二外法语考研样题5篇
生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。 -----无名外交学院考研《二
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英语时态总结
英语时态总结
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种：一般现在、一般过去 -
英语时态总结（范文大全）
★★★ 英语时态总结 ★★★
1.一般现在时（do)；
2.一般过去时(did)；
3.一般将来时( will do) ( be going to do)；
4.一般过去将来时( would do)；
5.现在进行时( be doing)；
6.过去 -
英语各种时态总结
英语各种时态总结
时态一、 一般现在时
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, mon -
初中英语时态总结
初中英语时态总结 一、 一般现在时 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month
