专题：二语上册第一单元教案
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二语第五单元教案
识字5 学习目标 1、认识10个生字，会写8个生字。 2、正确、流利地朗读谚语，培养学生有积累谚语的兴趣。 教学重点、难点 识记10个生字是本课的重点。 对5条谚语的理解是本课
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第一、二单元教案5篇
2011-2012学年度第一学期五年级语文教案 第一单元 课题：1．窃 读 记 教学目标： 知识与技能： 认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字，正确书写“支撑、倾 盆大雨、饥肠
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二下册第一单元教案
1、找春天 教材分析： 春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找，到野外去找一找。课文语言优美，充满儿童情趣和文
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六年级上册第一、二单元作文
六年级上册第一单元范文 我是大自然中的一员 我是大自然中的一员——滴小雨滴。我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。 一次，风婆婆把我和我
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二语(上)第一单元教学设计
培养良好的学习习惯3 教学目标： 1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背诵的形式，训练正确的朗读、背诵方法，培养学生良好的朗读及背诵习惯。 2.通过指导
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上册科学二单元教案
第二单元：形状与结构 (2010-09-01 标签： 教育 第二单元：形状与结构 在我们周围可以看到很多不同形状和结构的物体。它们为什么是这样的形状和结构呢？比如： 为什么钢材要做成“L
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第一、二单元相关材料
第一单元：承担责任，服务社会相关材料汇编1、据报载：2012年5月22日凌晨3时40分左右，一女乘客拦下李泽勇驾驶的出租车，称要到沙坪坝中渡口。车上，女乘客不断与人打电话称“不想活了
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五年级上册第一单元教案
五年级语文下册全册教材分析 一、教材基本结构。 本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感
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三年级上册第一单元教案
1.让我们荡起双桨 教学目标： 知识目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。 2.学会本课九个生字，理解由生字组成的词语。 能力目标：想象诗歌所描绘的情景，并练习说话。
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四年级教案(上册)第一单元
第一单元 我们周围的空气 单元教学时间 七课时 1、空气的性质 教学目标 1、能用多种方法证明空气的存在； 2、能用多种方法认识空气的性质； 3、能比较水与空气的异同； 4、知道
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三年级上册第一单元教案
Unit 1 Hello 第一课时 教学目标： 1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍
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6年级上册语文书第一单元作文
6年级上册语文书第一单元作文 快乐总是转瞬即逝，短短的10天集训很快就结束了。我从中体会到了军人生活的艰苦，磨炼了自己的意志。这10天，将成为我人生一段美好的回忆。 6年级
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五年级上册语文书第一单元作文
五年级上册语文书第一单元作文围绕“开卷是否有益”展开辩论，具体怎么写呢?一起来看看吧。五年级上册语文书第一单元作文篇一：古人云：“开卷有益。”但仔细一推敲，这种说法就不
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四年级科学上册第一、二单元教案 大象出版社
[四年级科学上册第一、二单元教案 大象出版社] 第一单元 我们的考察计划 1 考察前，我们要„„ 教学目标： （1）通过游戏活动体会计划与组织的重要意义，培养合作精神，四年级科学上
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四语第一单元
1.《古诗词三首》教学设计 教学目标： 1. 读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。 2. 能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。 3. 会认读本课中“螺”“谙
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五语第一单元
弥市小学五年级语文备课资料 第一单元教学设计 主备人：黄萍 教材分析：本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排。《窃读记》以“窃读”为线索，写出一个小女孩在放学后急匆匆地赶
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剑桥少儿英语二第一单元教案
Unit1 I've got many new friends
教学目标：学习自我介绍的方法 Learn how to introduce yourself.
学习句型：我有... I've got... 及其他人称相对应的说法
教学难点：理解非三 -
第一、二、三单元教案[五篇材料]
第一单元第一课时位置 教学目标： 1.使学生学会在具体情境中探索确定位置的方法，懂得能用数对表示物体的位置。 2.经历探索确定物体位置的方法的过程，让学生在学习的过程中发展
