专题：辅导班一对一教学协议
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青岛小学数学一对一辅导班
青岛小学数学一对一辅导班——青岛金榜学校
我的孩子今年上四年级了，自从三年级以后，孩子突然感觉对数学的兴趣不高了，在家里做数学作业也不认真，总是把数学作业放到最后一科做， -
一对一协议 2
学和思一对一课程合同
甲 方： 学和思教育 （服务方，以下简称甲方） 乙 方：（家长姓名，以下简称乙方）
为使乙方学生______________得到切实有效的辅导，提高学习成绩，甲乙双方在平等自愿的 -
川大会计学一对一考研辅导班介绍
四川大学会计学考研辅导班
简略介绍一下。我本科专业也是非常的抢手，找工作肯定好找。我是工作3年后决议考研的，良久没有学习，所以压力可想而知，可是我一向深信自个的才能，所以只 -
辅导班安全协议
乐学暑期辅导班学生安全协议书
为了确保学生在乐学暑期辅导班期间的人身安全，严格责任制度，健全乐学暑期辅导班教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤 -
辅导班合作协议
文化课辅导班合作协议 甲方（资产所有者）身份照号乙方（经营管理者） 身份照号兹双方就中小学生文化课辅导班合作事宜，现甲方向乙方转交文化课辅导班经营管理权，为明确双方权利义务，
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辅导班家长协议
家教协议 甲方: 文博家教 乙方： 学生家长： 学生姓名： 1、甲方承担学生在约定教学期间内的家教辅导义务 2、家长承担学生上、下课的接送义务 3、学生有事未能在规定时间到教学
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辅导班转让协议
辅导班转让协议 转让方：（甲方）： 身份证号： 顶让方：（乙方）： 身份证号： 甲、乙双方经友好协商，就转让事宜达成以下协议：一、房东已同意甲方将智博辅导中心转让给乙方经营。二、转让费用贰
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雅思一对一辅导协议
一对一辅导协议 甲方（教育方）：宿迁励志教育咨询有限公司 甲方地址：宿迁市世纪大道6号 邮政编码：223800 乙方 （受教育方）： 学生姓名__________ 性别_______ 学校______________ 年
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2012辅导班教师聘用协议
辅 导 班 教 师 聘 用 协 议辅导班教师聘用协议
根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为辅导班教师事项，经甲、乙双方 -
辅导班转让协议（xiexiebang推荐）
辅导班转让协议 转让方（以下简称甲方）： 受让方（以下简称乙方）： 甲、乙双方经协商一致就甲方所属辅导班转让给乙方的相关事宜达成协议如下： 一、转让辅导班的基本情况 转让培
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辅导班学习安全协议（精选合集）
奥林匹克花园辅导班学习安全协议为保障学生学习期间的安全，我们就相关问题做如下说明：
一． 学生在学习期间，我们将会对孩子进行安全教育和思想动员，在上放学路上，请学生自觉遵守交 -
唐山中考辅导班唐山中考一对一补习班【唐山名师课堂】（精选5篇）
唐山名师课堂官网：http://www.xiexiebang.com 唐山中考辅导班/唐山中考一对一补习班【唐山名师课堂】 唐山名师课堂中考各科一对一辅导 资深毕业班教师一对一面授，疏通考点及
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一对一辅导老师与辅导班家教的区别
一对一辅导老师与辅导班/家教的区别? 疑问一：“我想请家教，课时请普通的大学生或老师做家教，又担心效果不好，简单学习网能保证教学效果吗?” 分析：“请普通的大学生或老师做家教，
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一对一教学总结
50 作为一位化学教师，应该具备哪些基本素养？ 教师是人类灵魂的工程师，一个神圣的工作。当我们开始这项工作，就应该时刻注意教师的形象，维护教师的尊严。几年的工作中，我觉得作为一
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一对一教学思路
一对一教学思路
一、初步诊断
（1）自身情况诊断。
（2）学习情况诊断。
安排学生做一篇阅读理解
——考查学生语言概括能力、内容的理解能力及语言的表述能力。 ——发现学生差距，对 -
一对一教学心得体会
一对一教学心得体会 一对一教学心得体会1 作为一对一教学的教师，在教学的过程中必须能准确把握考试方向和学生的学习状态。教学中秉承“因材施教”、“授之以鱼不如授之以渔
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一对一教学反思
以前，我一直有一种看法就是觉得学生的基础不好主要是对基础知识不熟悉、不理解，针对这一症结我在辅导过程中把主要精力放在精讲基础知识和精讲类型题上，平时在辅导过程中虽很
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一对一教学总结
2010------2011年教学总结
教师：佀季桃
我认为，几乎所有的孩子都适合一对一教学。原因就在于无论学习成绩如何，差的、中等的、优秀的哪怕是尖子生，都会在自己的学习过程中存在这
