专题：法律保护我成长教案
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第13课法律保护我成长教案
第五单元 珍惜特殊保护第13课法律保护我成长 一 教学目标： 1情感态度和价值观目标：树立未成年自我保护意识。 2能力目标：通过掌握保护未成年人的法律来维护自身权益。 3知识
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法律保护你我他教案
法律保护你我他 第一课时 “法在我身边” 【活动目标】 1.让学生初步懂得法律与人们的生活息息相关的道理，初步形成知法、守法的意识。 2.适当了解一些有关的法律常识，知道法
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好书读后感—法律保护我们成长
法律保护我们成长一提到“法律”二字，就会给人以威严、崇高的感觉。法律规范着全体社会成员的行为，维护着人们的合法权益。正是由于法律的存在，这个社会才变得井然有序，正是由于
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善用法律保护自己教案（精选合集）
8.2《善用法律保护自己》教学设计 一、教材分析： 第二框题：“善用法律保护自己”。由“求助有路”“敢打官司”“善于斗争”三目组成，分别介绍非诉讼手段、诉讼手段等维护权益
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法律保护我们健康成长教案
法律保护我们健康成长 教学设计 教学目标： 1、通过自学，100%的学生了解并说出保护未成年人的有关法律名称及两部专门法律名称； 2、走进同龄人的生活，通过探究分析，98%的学生了解
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教案 善用法律保护自己
沈抚新城高湾中学教案 学科：思想品德 课题：善用法律保护自己 教师：赵一迅 年级：七年级教学目标 情感、态度、价值观目标：树立法律保护意识。增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心
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我在成长教案
我在成长教案 教学目标 过程与方法 1、能够收集从出生到现在的成长证据; 2、能够测量身高和体重; 3、能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图; 4、能够根据图表对生长
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我成长我快乐教案
我成长我快乐教案 一． 板书：我成长我快乐 二． 师：同学们，从入学到现在已经两年多了，我们在学校和平时的生活中学到哪些东西呢？相信你们学到学到很多，今天让我们来说一说吧。 板书：我
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我在成长教案
小学六年级科学《我在成长》教案 教学目标 1、能够收集从出生到现在的成长证据; 2、能够测量身高和体重; 3、能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图; 4、能够根据图表
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《法律保护我们的人格尊严》教案
《伴我们一生的权利》教案 教学目标 1．依法维护自己的人格尊严，能够自觉的尊重他人，学会保护自己的隐私。 2. 增强识别公民特别是未成年人合法权益和非法侵害公民人格尊严权行
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教案《善用法律保护自己》（含五篇）
《善用法律保护自己》教案 大盛中学张泽斌 教学目标 知识目标：知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。 能力目标：能够运用法律手段保护自己。 情感态度与价值观目标：树立法律
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非婚生子女法律保护（本站推荐）
非婚生子女法律保护若干问题的探讨
题要：本文的核心主要是通过非婚生子女与婚生子女之间的比较找出二者的差别以及对非婚生子女法律应该保护的若干的问题，并将我国立法跟外国 -
《我读书,我快乐,我成长》教案
我读书，我快乐，我成长
【活动目标】通过活动，培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。让学生在活动中体验到读书给自己带来 -
中班教案 我在成长
中班：《我在成长》 一、活动目标： 1．使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的涵义； 2．能用连贯清晰的语言表达自己的思想；发展幼儿的观察力、记忆力和思维
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《我读书-我快乐-我成长》教案
我阅读，我快乐 【活动目标】通过活动，培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福
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法律护我成长教案
法律护我成长 同学们在我们的成长过程中有许多保护我们的人，在家里，有爸爸、妈妈、爷爷奶奶，在学校里有老师、同学，社会上有医生、护士、警察。板书（护我成长）那么除了他们，还有什
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祖国发展我成长教案
- 1主持人：同学们，祖国发展我成长主题班会现在开始 （一）认识国旗、国旗组成及象征意义（知识问答） 1、主持人提问：你见过国旗吗？在哪见过？（师出示国旗图片） 队员回答：学校升旗仪式上，电视
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法律护我成长(教案)
法律护我成长 ——“法制教育”主题班会 一 、活动目的： 1、培养学生学会依法、用法，使学生能够做到依法保护自己，依法尽自己的义务； 2、培养学生知法、懂法、有辨别违法、合法
