专题：富饶的大海教案
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(富饶的大海教案)
二 富饶的大海 ——两、三位数乘一位数 一、素材解读 1、 素材的选取。突显两点：一是大海的富饶，素材的选取以大海为背景，着力体现大海的富饶，物产的丰富。通过本单元的学习也可
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富饶的大海教学设计
三富饶的大海 ——三位数乘一位数信息窗1 第1课时三位数乘一位数（不进位） 教学设想：这部分内容是在表内乘法、整十数乘一位数和万以内数的组成的基础上进行教学的。本节课主
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《大海》教案
《大海》 授课人：何珊 授课时间：2011年3月10日 教学目的：1、认识“小提琴独奏”这一演奏形式。2、感受三拍子及其律动。3、学唱《大海》这首歌曲。 重点：培养学生对音乐美的感
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大海教案
《大海》 一、 教学目标： 1、 能够在音乐的意境中，有感情地朗读《大海》这首诗歌，进一步的巩固对小提琴的音色的听辨能力； 2、 学唱歌曲《大海》，有感情自信地演唱歌曲； 二、 教学
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大海教案
课题《大海》 广州市花都区狮岭镇合成小学 林燕 本课目标 1.聆听小提琴独奏《大海》，能在音乐的意境中，有表情地朗诵《大海》这首诗。 2.学唱歌曲《大海》，并能有表情地自信地
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《大海》教案
《大海》 教学目标： 1、能够有感情的演唱《大海》，表现对大海的真挚情感。 2、欣赏关于大海的多种艺术作品，了解优秀的作曲家、诗人，感受他们作品中对大海的艺术形象，体验作品蕴
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大海教案
《大海》教学教案 一、学情分析 华文学校：李欢月 小学二年级的学生，对什么事物都很感兴趣，但对于音乐知识的了解又显得比较浅显。因此在教学过程中，我还是注重教学常规，注重学生
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《大海教案》
《大海》教案设计一、教学目标 1. 通过学唱歌曲《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的“美”，懂得要保护大海、保护环境、热爱大自然。 2.欣赏《海上风暴》，能用语言，动作描述 二
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富饶的西沙群岛教案
18 富饶的西沙群岛教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方，激发学生热爱祖国的思想感情。背诵课文。 2.读懂每个自然段的意思，学
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《富饶的西沙群岛》教案[范文大全]
《富饶的西沙群岛》教案 一：主题谈话 1. 同学们，我知道大家都去过不少地方，都去过哪儿？（学生谈），请你用一个词来形容你喜欢的一个地方，你会怎么说？（学生谈：我去过------的-------。）
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《富饶的西沙群岛》教案范文
《富饶的西沙群岛》第一课时教学 浙江省东阳市吴宁第五小学 夏君 【教学内容】九年义务教育六年制小学语文第五册《富饶的西沙群岛》 （第一课时） 【第一课时教学目标】 【教学
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富饶的西沙群岛教案
富饶的西沙群岛教学设计（第二课时） 教学目标 1.认识本课的23个生字,学会其中的15个字。能正确读写下列词语:海防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥
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富饶的西沙群岛教案
富饶的西沙群岛教学设计 教学目标： 知识与能力： ①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。 ②有感情
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富饶的西沙群岛教案
22.《富饶的西沙群岛》 一、引入新课 1．电脑出示：西沙群岛的地图 师：在距离海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满
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富饶的西沙群岛教案（大全）
《富饶的西沙群岛》第二课时教学设计 老师：高晓娟 学校：重庆市城口县高楠乡中心小学学科：语文 教材版本册数：人教版，义务教育课程标准实验教科书三年级语文上册课题：富饶的西沙
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《富饶的西沙群岛》教案
《富饶的西沙群岛》教学设计 一、设计理念 运用多媒体课件为学生创设情境，调动学生感官，激发学生兴趣 。学习过程中让学生直接与本文对话，以读为本，以读代讲、读中理解、读中感
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《富饶的西沙群岛》教案
18 富饶的西沙群岛 教学目标 1.会认“富、饶、优、瑰”等12个生字，会写“富、优、浅、错”等12个生字。 2.有感情地朗读课文。 3.读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和
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《富饶的西沙群岛》教案
《富饶的西沙群岛》 《富饶的西沙群岛》是九年义务教材中的写景名篇，作者用准确、鲜明、生动的语句，按照“海水”、“海底”、“海滩”、“海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙
