专题:分式的加减法说课稿
-
《分式的加减法》教案设计
教学目标(一)教学知识点1.异分母的分式加减法的法则.2.分式的通分.(二)能力训练要求1.经历异分母分式的加减运算和通分的过程,训练学生的分式运算能力,培养数学学习中转化未知
-
分式的加减法教学设计
第五章分式与分式方程 3.分式的加减法(一) 课时安排说明: 本节内容一共安排了三课时。第一节课阐述同分母的分式加减法的运算法则及分母互为相反式的分式加减法运算。第二节课则
-
16.1.3分式的加减法学案
16.1.3分式的加减法(3)主备:张文俊 份数:140 使用时间:________姓名:__________组别:_____ 学习目标 (一)学习知识点 1.异分母的分式加减法的法则.2.分式的通分. (二)能力训练要求 1.
-
16.1.3分式的加减法学案(范文模版)
16.1.3分式的加减法(1)主备:张文俊 份数:140 使用时间:________姓名:__________组别:_____ 学习目标 (一)学习知识点 同分母的分式的加减法的运算法则及其应用. (二)能力训练要求 1.
-
16.1.3分式的加减法学案范文
16.1.3分式的加减法(2)主备:张文俊 份数:140 使用时间:________姓名:__________组别:_____ 学习目标 (一)学习知识点 简单的异分母的分式相加减的运算. (二)能力训练要求 1.经历用字
-
学案分式的加减法一
3.3 分式的加减法(一) 一、学习目标 1、掌握同分母的分式的加减运算; 2、掌握简单的异分母的分式的加减运算。 二、自主学习【活动一】小组合作,引入新知 1、从甲地到乙地有两
-
【教案一】3.3分式加减法
全品中考网 zk.canpoint.cn3.3分式的加减法(一) 总体说明 本节安排两课时。第一节课阐述同分母的分式加减法的运算法则及其应用,简单的异分母的分式相加减的运算。第二节课则
-
分式及其基本性质说课稿
分式及其基本性质说课稿 一、课题介绍 选自北京版八年级上册第十章第一节“分式及其基本性质”,根据课标的理念,对于本节课,我将从教材分析、教学重难点、教法学法分析、教学过
-
初中数学分式说课稿范本
说课,是教师以语言为主要工具,向同行阐述自己对某一教学内容的理解等的一种教学研究方式。如下小编就为大家收集了初中数学分式说课稿范本,欢迎阅读!初中数学分式说课稿范本1尊
-
《分式的乘除》的说课稿
《分式的乘除法(第1课时)》的说课稿 各位评委: 下午好!今天我说课的题目是《分式的乘除法(第1课时)》,所选用是人教版的教材。下面我将从教材分析,教法分析,学法分析和教学过程分析四
-
分式的加减法第一课时教案
《分式的加减法》教学设计 乐东县保国中学 杨国庆 一、教学目标 知识目标: 利用分式的加减运算法则,会进行同分母及简单异分母的分式加减运算。 能力目标: 使学生经历探索分式
-
八年级数学 分式的加减法 教案设计
回澜阁教育 免费下载 天天更新 www.xiexiebang.com §3.3 分式的加减法(2) 教学目标 1.进一步掌握异分母的分式的加减; 2.积累通分的经验; 3.能解决一些简单的实际问题, 进一步体
-
初二数学《分式的加减法》学案
分式的加减法 学习目标: 1、 经历探索分式加减运算法则的过程,理解其算理。 2、 会进行简单分式的加减运算,具有一定的代数化归能力。 3 、不断与分数情形类比以加深对新知识的
-
3.3分式的加减法(二)(学案)
本溪县第二中学八年下数学学案 3.3分式的加减法(二) 【学习目标】: 1.掌握异分母的分式加减法的法则. 2.会进行分式的通分. 一 课前预习: (一)、自主探究 1、做一做① 异分母的分
-
数学加减法说课稿
数学加减法说课稿范文1 【教材分析】“同分母分数加减法”一课,是学生在学习了分数的意义和性质等相关知识的基础上进行学习的。教材分两部分,一部分是例题,另一部分是做一做
-
小数加减法说课稿
小数加减法说课稿15篇 小数加减法说课稿1 一、说教材1、教材的地位及作用《小数的加减法》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第六单元的内容。本单元编排了
-
《小数加减法》说课稿
《小数加减法》说课稿
《小数加减法》说课稿1
一、说教材1、教材的地位及作用《小数的加减法》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第六单元的内容。本单元编 -
小数加减法说课稿
小数加减法说课稿 一、说教材。 1、教学内容: 本课是苏教版小学数学教科书五年级上册第48-49页的例1、 “试一试”和“练一练”。 2、教学分析: 本课内容通过创设问题情境,营造