专题：分式方程的解法复习
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分式方程解法说课稿
16.3《分式方程解法》说课稿 郭晓勇 《课标》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”从教师的教学角度上看：教师是进行数学活动
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初中分式方程应用题解法小议
初中分式方程应用题解法小议
教初中的数学教师都会有同感，学生在学习分式方程解应用题时会遇到通分问题，而多数学生因为找不准最简公分母或因为漏乘等因素导致解错。而且在中 -
分式方程的解法教学设计
数学教研组集体备课教案 执教：杨华忠 课 题：分式方程的解法 课 型：新授课 课时计划：第1课时（共2课时） 教学目标： 1.掌握分式方程的解法． 2.体会分式方程到整式方程的转化思想． 3.培养
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《分式方程的解法》教学反思
《分式方程的解法》教学设计说明 本节课是北师大版数学八年级下册第三章《分式》的第四节“分式方程”的第二课时，本节课作为分式方程的第二节课，是在学生掌握了一元一次方程
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分式方程的解法教学设计
《分式方程的解法》教学设计 教学目标： 1.掌握分式方程的解法． 2.体会分式方程到整式方程的转化思想． 3.培养学生的数学转化思想．培养学生的观察、类比、探索的能力． 教学重点、
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《分式方程的解法》教学反思（共5则）
身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《分式方程的解法》教学反思，欢迎阅读，希
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八年级数学《分式方程的解法》教学反思
八年级数学《分式方程的解法》教学反思 八年级数学《分式方程的解法》教学反思本节课的重点是探究分式方程的解法，我首先举一道一元一次方程复习其解法，然后通过解一道分式方
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分式方程复习课教案
分式方程（复习课） 教学目标： 1、了解分式方程的概念，掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法。 2、能将实际问题中的相等关系用分式方程表示，并进行方法总结。 3使学生能分析题
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分式方程复习教案（推荐五篇）
分式方程复习课教案 教学内容：复习分式方程 教学目标：1.掌握分式方程的概念以及解法;2.了解分式方程产生增根的原因， 教学重、难点：分式方程的概念以及解法 教学过程： 一、复习问
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消水中学-浅谈分式方程解法的教学2
浅谈分式方程解法的教学 营山县消水初级中学蒋伶俐 解分式方程的思想是将分式方程转化为整式方程，其基本的方法是去分母，即：方程两边同时乘以最简公分母。而正是这一步有可能使
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一元一次方程的解法复习
一元一次方程的解法复习
教学目标：
1、强化与巩固一元一次方程的概念
2、掌握解一元一次方程的一般步骤，并能根据方程特点灵活运用。
3、寻找解方程过程中的易错点，提高计算的 -
初中数学总复习分式方程
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（8）分式方程
〖考试内容〗
可化为一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超过两个）.
〖考试要求〗
会解可化为一元一 -
分式方程的解法教学设计与反思（优秀范文5篇）
分式方程的解法教学设计 陈业情 教学设计： 【教学目标】 1、使学生理解分式方程的意义。 2、使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法。 3、了解解分式方程解的检
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2018年中考数学一轮复习：分式方程
分式方程 一、选择题(每题3分,共30分) 1．下列方程是分式方程的是 A. 1x40B. 2C. x213D. 2x+1=3x 23x12的解是（ ） x1x【答案】B 2．方程A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】C 3．关于的
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备考2014年中高考——初三复习分式方程
初三复习教案 课 题：分式方程 教学目标：使学生掌握解分式方程的基本思想、方法、步骤，并能熟练运用各种技巧解方程。 教学重点：分式方程的解法。 教案设计:沈兵 教学过程： 一.
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一元一次方程解法复习课 课后反思
一元一次方程复习课课后反思
在本节课中，我主要复习一元一次方程的概念和解法；由于在之前的学习中，学生普遍能较好的理解等式、方程和一元一次方程的概念，所以我将这节课的重点 -
七年级数学“一元一次方程及其解法复习”教案
七年级数学“一元一次方程及其解法复习”教案 以下是查字典数学网为您推荐的 七年级数学一元一次方程及其解法复习教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。 七年级数学一元一
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《一元二次方程解法复习》教学反思
《一元二次方程解法复习》教学反思 本节课内容是在讲完一元二次方程的四种解法之后的一堂复习课，开始用四道小题引领大家复习四种解法的步骤，同学们大多数都能解出方程的解，但
